襄阳市第十九中学校园文化介绍

杨磊

襄阳市第十九中学坐落在襄阳东大门----风光旖旎的小清河畔。学校环境优美，装备齐全，布局合理，特色鲜明，是一所正在快速发展的城区非全寄宿制初中。学校建于1979年，占地面积9715平方米，绿化面积3000平方米，学校运动场占地面积2100平方米。目前在校学生816人，其中寄宿制学生600余人，现有14个教学班。学校现有教职工43人，其中专任教师43人；学历合格率100%；学校中高级教师28人。

从创办城区非全寄宿制初中以来，秉承“成长成才，奠基未来”的办学理念，以办人民满意教育为目标,在各级政府的亲切关怀与正确领导下，学校办学规模日益扩大，教学质量不断提高，学校寄宿制品牌已得到各级领导和家长的认同，目前已进入良性发展的快车道。学校连续十二年在樊城区年度教育综合目标考核中被评为优胜单位，是襄阳市规范办学行为示范学校，湖北省卫生先进单位，樊城区人民群众满意学校，樊城区推进义务教育发展先进单位，襄阳市文明单位。

十九中校徽由汉语拼音十九两个汉字的声母艺化为一艘小帆船，象征着十九中学在高效课堂的教育改革大潮中乘风破浪，扬帆远航。

【百草园】园名取自一代文豪鲁迅经典名作《从百草园到三味书屋》。这里植有女贞树、冬青树、广玉兰及其他低生植物，设有石凳石桌，园周围有景观灯，树影婆娑，环境宜人，是天然氧吧。这里是学生课余看书、休息的佳处。我们惟愿莘莘学子能像少年鲁迅一样在19中度过一段自由快乐的时光。

【紫薇园】紫薇是中国珍贵的环保植物，耐干旱和寒冷，具有极强的抗污染能力。这里植有19棵紫薇树，寄望19中师生树立环保意识，投身高效课堂，振奋精神，攻坚克难，成就辉煌。

【香樟园】香樟是国家二级野生保护植物，因木材有纹路，像是大有文章，又有香气，故名香樟树香樟树树势高大雄伟，又能吸附灰尘，具有美化环境的功能。我们希望学生在教师的引领下，健康成长，快乐成才。学校英语角就设在这里。

【释乐园】释，就是释然、放下；释者，乐也。这里是解放身体的地方，也是解放心灵的佳处。一个智慧的人既能担当，更能释怀，这样才能思得更深，攀得更高，行得更远。

学校以“和“为文化主题，努力打造“和谐、和洽、和睦、和乐”的校园文化：一是校园环境和谐自然美，我们着力实现自然景观、人文景观和教育成果的和谐统一；二是人际关系和洽文明美，我们在师生中倡导和、践行和、感受和，进而实现欣赏美、追求美、创造美的目的；三是学生生活和睦成长美，学校大力实施关爱工程，提倡关心他人，扶助弱者，和睦友爱，共同成长；四是高效课堂和乐成才美，倾力打造高效课堂，让学生在和美的环境中探究知识，体验生命的精彩，享受成才的快乐。和文化长廊设在和谐路和和畅路上。在这里，优雅怡人的校园环境与浓郁芬芳的文化气息融为一体，实现了现代教育理念下人与自然和谐发展。 从2005年开始，我校一直坚持特色办学，打造寄宿品牌。 学校明确了“规模质量并重，走内涵发展之路”的办学思路，深入发展“城区寄宿托管服务”的办学特色。确立了把十九中办成市级优质寄宿制学校的发展目标。经过几年的探索和发展，目前学校寄宿制已形成了特色：一是制度完善，管理规范。学校实行网格化安全值班，开展点对点住读生管理流程，形成了极具特色的寄宿生安全管理模式。二是倡导“为人父母”，实行情感管理。开展“关爱留守孩子，担当爱心父母”，和“教师分包寝室，情感关爱寄宿生”等活动。形成了特色鲜明的“情感关怀”模式。三是开展四个习惯养成教育，规范寄宿生活和学习，形成了“自主管理 、自主学习、自主发展”的寄宿生管理模式。四是实施“三清”过关,提升教学质量，形成了效果明显的三清过关模式。

学校寄宿制品牌的建设得到社会各界的关注和支持。《让学生在自信中快乐成长》、《坚强班子创品牌，凝心聚力谋发展》、《打造温馨校园，圆梦千万家庭》等文章在《湖北教育》、《襄阳日报》、《襄阳晚报》等多家报刊上发表。吸引了一大批附近县市的优秀学生前来就读，为我校寄宿制办学特色的可持续性发展打下良好基础。