<h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(128, 128, 128);">三月末</span></h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(128, 128, 128);">从台州到杭州</span></h3><h3 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">我们追逐的不仅仅是春天</span></h3><h3 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">还有梦想、希望、信念……</span></h3><h3><span style="color: rgb(128, 128, 128);"><br /></span></h3><h3><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 为提高全区初中历史与社会（道德与法治）骨干教师学科专业素养，深化课堂教学改革，3月25日—3月29日，区初中历史与社会（道德与法治）骨干教师在区教师进修学校和浙江省外国语学院的精心组织和安排下，在杭州开展了为期5天的第二次集中培训活动。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 3月25日下午，首先带给我们第一讲的是杭州市上城区教育学院院长、特级教师——唐少华老师，他结合自己亲授的复习课《20世纪的革命与战争年代》，带给我们一场关于《指向e3的复习课教学设计》的讲座。唐特从"构建知识的结构、框架"、"引导学生，阐明事件的概念"、"自主推导事件发生的原因，找到事件与事件之间的联系"、"明确考试怎么考，凸现思维的训练"等方面讲授了整个复习课的设计流程。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 3月26日上午，学员们有幸聆听了绍兴市柯桥区教师发展中心的教研员徐建强老师题为《历史与社会学科核心素养——历史意识养成与检测策略展望》的讲座。他从三个方面进行了具体地阐述：一、历史意识及目标；二、历史意识素养培养方法；三、历史意识检测策略。学员们明确了历史意识素养的培养要求真求实、求通求智、求善求美。下午，杭州市基础教育研究室教研员朱秋蓉老师为我们作了题为《聚焦"素养立意"的历史与社会有效课堂教学》的讲座。朱老师指出历史与社会课程，要聚焦区域——关注人地关系，要聚焦变化——关注传承与发展。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 3月27日上午，学员汪煜老师和来自杭州市西溪中学的沈娟老师分别执教了一节课。汪老师亲切的教态、幽默的语言、对教材独特处理，呈现了年轻老师自有的特色。沈老师通过小组讨论、抢答、简笔画等形式充分调动学生学习的主动性，将课堂还回学生，同时架构起地理学科独特的时空美。下午，学员聆听了德清县干山学校的特级教师王卫华老师的关于《且行、且思、且成长》的主题报告，王特以自身成长经历为例告诉学员们要将教科研研究兴趣化，乐在其中方能乐此不疲，并详细讲解了撰写论文的步骤、方法等，为学员们在教科研方面研究打开了一扇新窗。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 3月28日上午，学员朱晓都和黄麟老师，采用同课异构的形式，共同演绎了八年级的《工业革命》一课。两位老师的课堂各具特色，有异曲同工之妙。下午，由杭州行知中学的黄洁老师为大家演绎了一节《探究变化的尺子：时间与纪年》探究课。黄老师以"房间里的尸体"故事导入，立刻引起学生学习兴趣，伴随师生间一问一答，在不断制造和解决问题的过程中学生了解时间的概念，体会时间的可贵。紧接着，黄老师以《讲故事的人》为题，从"历史与社会学科的故事汇"、"历史与社会课堂的故事会"、"历史与社会教师的故事控"和"追故事的孩子"四个方面阐述了如何上好一节有故事的讲座。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 3月29日上午，学员卢晓蓉和周齐云老师进行同课异构，开展关于九年级《工业革命》的复习课，两位老师都紧紧围绕着考点要求，让学生对工业革命的含义、表现和影响有了进一步系统性认识，并构建了知识网络。下午由杭州启航中学的郑瑶老师做了《课例分析》专题讲座。各种优秀的课例的展示，让学员们长了更多的见识，有了更多的教学灵感，深知：教学资源来自平时的点滴积累，留心教学点滴，处处皆有教学学问。</span></h3> <h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(128, 128, 128);">5天的时间里</span></h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(128, 128, 128);">各专家学者为我们传授经验</span></h3><h3 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">从日常教学到复习迎考</span></h3><h3 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">从教学设计到论文撰写</span></h3> <h3 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">5天的时间里</span></h3><h3 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">我们静静聆听，大胆提问</span></h3><h3 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">从课堂管理到课后反思</span></h3><h3 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">从教学目标到课堂练习</span></h3> <h3><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 为了更好的落实培训效果，学员们积极完成"课后作业"，与唐少华老师及时交流完善。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 除了行之有效的课堂管理模式，行知中学的老师还带学员们参观了学生丰富多彩的拓展性课程。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 短短5天的培训活动，既欣赏了学员们和杭州的老师们精彩的展示互动，更仰望了名师和专家们的专业素养，实为难得的精神大餐，十里春风，不如这里。</span></h3> <h3 style="text-align: right; "><span style="color: rgb(128, 128, 128);">编辑:章雪梅、辛建军</span></h3>