城镇小学部“凸显学生主体 ，构建实效课堂”南片区连片教研课例式观课议课

离石区呈祥路小学

　　为了进一步加强校际之间的教研，发挥区域教研的整体优势，最大程度的激发教师的教育智慧，加快教师专业成长，在全面贯彻落实市区"一师一优秀课，一课一名师"活动的基础上，南关小学携手南片区兄弟学校，于2017年5月15日举办了"凸显学生主体，构建实效课堂"南片区连片教研课例式观课议课活动，共同探讨"如何提高语文课堂教学的实效性"，使我们语文课堂变的"有人性、有温度、有故事、有美感。城镇小学部全体语文教师参加了此次的交流与合作。本次活动共分为：讲课、说课、议课、领导点评四个环节。

　　我校陈静老师执教的是一年级八单元《棉花姑娘》这堂课给大家带来了视觉上的养眼，听觉上的动人，及情感上的共鸣。

　　陈老师让学生戴上头饰进行表演。当学生戴上美丽的头饰时，立刻进入角色，发挥想象，把课文内容大胆的表演出来，不但活跃了课堂气氛，而且在完成教学目标的同时让学生加深课文印象。在轻松愉悦的气氛中既突破了教材的难点，又达到人文精神的统一。

　　陈静老师的《棉花姑娘》这堂课的设计：突显以"趣"引路，激发学生学习兴趣；引导个性朗读，与文本对话，生成情感；抓住文体特点，创设童话情境，落实说话训练。整堂课创设出一种和谐、民主、活跃的氛围，让学生在轻松愉悦中学习。

　　说课环节中三位老师分别对自己所讲的课从教学目标、教学重难点、教法、学法、教学过程等方面进行分析。

　　在议课环节中，我校李彦青老师从教材把握的角度出发，对陈静老师执教的《棉花姑娘》从重难点的处理和创造性的使用教材这两方面进行了分析。吴丽丽和李晓霞老师从学生学习行为的角度出发，分别从学生课堂表现、学习状态、目标达成等多个方面对尹丽琴老师执教的《触摸春天》和张志芳老师执教的《一面五星红旗》谈了自己的见解和感受。

　　本次的连片教研活动，让老师们领略到别的教师课堂上精彩教学，对自身的教学起到取长补短的作用。

　　区教研室袁云云主任和教研员郭颖婷，南关小学教导主任闫旭平、副校长王惠分别对三位老师的课进行点评并总结。一要把握常规，注重实效，要让学生真正学到知识并运用知识，感受学习的乐趣，不能只搞花样活动，而没有实效。二要教师在课堂教学中有"激情"要从内心深处热爱学生，关心学生。以饱满、高昂的心境上好每一堂课，寓教于乐。三教育老师们要努力钻研，富有自己的特色，语文教学就能现出永恒的活力。