<h3> 万木葱茏，鸟语蝉鸣，在这初夏的时光里，在孩子们的翘首盼望中，我们开展了《交通与安全》综合实践中期反馈课。</h3> <h3>一、往昔回顾。</h3><h3> 孩子们热烈讨论，提出了许许多多的问题，并进行归纳筛选，最终确定了八个课题。</h3> <h3>二、整理资料，汇报准备</h3><h3> 看！我们每个小组都在整理资料，为汇报做准备！</h3> <h3>三、小组汇报资料，反馈问题</h3><h3>（一）、各组汇报资料</h3> <h3>1、梅花组</h3><h3>我们是梅花组，看我们制作的PPT！</h3> <h3> 我们小组成员在网上搜集到了很多交通标志的图片，我们还走进社会取材，拍摄了很多我们县城的交通标志。看，这是我和交通标志的合照！</h3> <h3>看，这是我们制作的精美手抄报！</h3> <h3>2、追梦组</h3><h3>追梦组的孩子们闪亮登场了！</h3> <h3> 他们研究的课题是交通规则，他们为大家带来了很多文字材料。</h3> <h3>还为大家展示了很多歌谣！</h3> <h3>带上动作，大家一起来演一演吧</h3> <h3>3、少年组</h3><h3> 少年组的孩子们也兴高采烈的站到了讲台中央，他们迫不及待的要向大家展示初步成果呢！看他们制作的精美PPT！</h3> <h3> 在这一阶段的调查研究中，孩子们通过网上查找资料，向家长和老师们寻求帮助，这么多的交警手势，竟然全部记住了，真是好样儿的！</h3> <h3>他们也带来了漂亮的手抄报，引起了大家的阵阵掌声！</h3> <h3>（二）、反馈问题</h3><h3> 在这一阶段的调查研究中，各个小组收获了很多，在向大家展示以后，也反映了很多遇到的困难。</h3><h3><br></h3> <h3> 但孩子们都说我们不怕，有全体同学的献计献策，我们得到了很多有用的建议呢。</h3> <h3>在各组汇报之后，我和同学们一起讨论并解决了其余困难。</h3> <h3>同学们的精彩小计谋赢得了阵阵掌声。</h3> <h3>四、阶段评价，认真参与</h3><h3> 同学们正在认真的进行小组评价、个人评价！</h3> <h3>五、修订活动方案</h3><h3> 孩子们总结经验，根据前期调查研究中存在的问题以及得到的建议，进行了方案的二次修订，为后期的调查奠定了坚实的基础，指明了方向。</h3> <h3> 《暗香浮动，笑语盈盈》</h3><h3> ——高小琼</h3><h3> 综合实践课这一次对于我和孩子们来说，都有了一种熟悉感和亲切感。</h3><h3> 在这堂课上，孩子们的表现让我惊喜不已。综合实践课，让学生们深入课题、深入社会探究、学会了更加团结协作、也让学生体验到与他人交流、分享成果的快乐，更培养了学生遇到挫折困难、坚持克服的勇气和毅力！感谢综合实践课，让我和老师们一起见证了孩子们的成长！</h3><h3> 相信岁月，一定可以听到我们拔节生长的声音！</h3>