奋进中的民小，民族文化传承，永不停歇

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2017年5月8日下午，云南省教育督导团专家一行，对宜良县耿家营乡民族小学进行云南省现代教育示范学校督导评估。民族小学位于耿家营乡羊桥街，于2004年建校，是一所典型的少数民族山区全寄宿制学校，由五个村委会，22所村小收缩校点合并成的村级完小，是我县的第一批校点收缩标准化学校，因校点收缩成功办学，这样的办学模式也被称为"羊桥模式"，经过十三年的努力，民族小学形成自己的办学特色，先后被评为"云南省中小学民族团结教育示范学校""云南省绿色学校""云南省勤工俭学示范基地"2014年4月被评为"昆明市现代教育示范学校"，通过三年的努力，民族小学在教育局及乡党委政府的关心和帮助下，进一步完善了办学条件，配齐配足了专职教师，深度挖掘了当地传统教育资源，打造具有民族特色的现代教育示范学校。

评估汇报会由宜良县教育局尹石荣副局长主持，参加会议的有，省督导团专家，市教育局督导室主任孙辉，宜良县教育局督导室主任李劲松，耿家营彝族苗族乡乡长王建、中心学校校长罗绍平，社区代表，学生家长代表以及教师代表四十余人。

市教育局督导室调研员保德林同志宣读复评文件。

专家组组长，省政府督学、省政府教育督导委员会学校督导评估专家 五华区莲华小学校长贺迎冰代表评估组一行说明来意，宣读文件。

专家组成员：省政府督学、省中小学教育督导评估专家 文山实验小学校长刘永兴

盘龙区盘龙小学副校长秦玫

保山市第二示范小学校长徐娅

禄劝县民族小学校长杨文华

观看民小专题片

看完专题片，耿家营民族小学校长杨水平认真作汇报

汇报结束后，专家组分别进行了学生、教师、家长和社区代表四个座谈会，全方位的了解学校的办学影响力。座谈会完了以后，由黄艳林副校长带领专家巡视校园，图为专家一行查看学校的功能室建设和使用情况。

心理咨询室

美术室

校队室（电子琴室）

民族文化传承基地

大厅书法展

图书室

体育器材保管室

一年级教室

学生餐厅

学生食堂

计算机室

实验室

学生宿舍

运动场边的文化长廊，涵盖了"民族文化知识"、"我运动，我健康，我快乐"，传统文化等知识

通过巡视，各多功能室的规范化管理，得到了专家组一行的一致好评，并合影留恋。

5月9日早，按照评估环节，督导组几位专家分别深入课堂进行听课。在日常的教育教学活动中，我们以100%的优质课率要求每一位老师，育好每一个学生是我们义不容辞的责任。

学校严格按照课程标准，在开齐开足所有课程的同时，保证学生的课外体育锻炼时间，民族小学的"阳光体育大课间"活动内容丰富，既有集体健身操，也有颇具民族特色的舞蹈"大三弦"，还有故事韵律操，集体育锻炼和民族特色于一身。学校以苗族和彝族学生居多，对于民族舞蹈，孩子们也是信手拈来，通过队形和队列的变换，充分展示了孩子们的朝气和阳光。

同学们整齐划一的跑步进入运动场

健身操

民族舞蹈大三弦

专家也五华区莲华小学校长贺迎冰跟随音乐跳动起来

可爱的彝族小姑娘轻快的唱着

正在观看孩子们合唱

下午，专家组一行观看了民族小学乡村少年宫兴趣小组活动。耿家营乡民族小学乡村少年宫成立于2012年，开设十多个兴趣小组，其中富有特色的有苗语教学班和彝语教学班，学生在会说的基础上，深层次的了解本民族的文字，对民族文化的传呈起到了积极的推动作用。另外，学校特别聘请了两位民间艺人到学校教授苗族舞蹈和彝族乐器，使学生能够进一步的了解民俗风情。学校还开设了摔跤、合唱等兴趣小组，使学校能够真正成为孩子们的乐园。

耿家营民小小学教导主任陈勇霏正在教学彝族和彝族文字

学校罗老师是当地的苗族，他正在教学苗语和苗语文字

霏哥，罗老师，好样的，应该多有一些像你们这样的人，把我们的民族文化继续传承

外聘的苗族老师正在分组教学苗族舞蹈

专家们滚铁环，打陀螺，踩高跷，跳竹竿舞，仿佛又回到了快乐的童年

鼓号队

孩子们正在对练

瞧，一群可爱的彝家小女孩正欢快的唱着，那清脆的声音多好听啊

5月10日早上，专家们正在梳理反馈意见

禄劝县民族小学校长杨文华宣读反馈意见

民小的领导班子正在认真的记录反馈意见

杨校长正认真记录专家提出的意见，为今后学校的发展做准备

宜良县教育局尹石荣副局长作总结性发言

经过三天的辛苦的考察，5月10日早上10：30召开了反馈大会，学校各方面得到了专家的一致好评，各项指标达标！宣布昆明市宜良县耿家营乡民族小学评估通过！光荣评为"云南省现代教育示范学校"，同时也对学校今后的管理，教育教学，各项活动的开学，民族文化的传承等诸多方面提出了宝贵的意见和建议，我们将继续努力，不断进步，扩大学校的辐射作用，力争做到让学生安心，让教师专心，让家长放心，让社会满意，成为一所名副其实的农村现代示范学校。