涵养心灵悦游成长

冯文有

亲爱的小精灵们:<div>大家好!【涵养心灵 悦游成长】系列课程第21期如约而至。我是本期的小主播,我的名字是冯佳琦,来自南京一校(长白岛二分校)一年三班。本期,我将带领大家领略我们大沈阳的母亲河——浑河。</div> 【小主播介绍】<div>我是一个甜美、文静,热爱读书的女孩,我的座右铭是:自信、自强,享受生活,热爱家乡。五一小长假,爸爸妈妈带着我来到浑河边的森林公园。所以,就让我带领大家一起看一看这条美丽的母亲河吧。</div><div><br></div> 【浑河之由来】<div>浑河,古称沈水,又名小辽河。沈阳位于河的北岸,沈水之阳,这也是我们城市名称的由来。历史上浑河是辽河最大的支流,而现在已经成为独立入海的河流,也是我们辽宁省境内水资源最丰富的内河。浑河流域位于我省的中东部,发源于抚顺市清原县,流经抚顺、沈阳、鞍山、营口等地,在海城附近纳太子河汇合而成大辽河,向南由辽东湾入海,全长四百多公里哦。</div><div><br></div> 【浑河之美】<div>“浑河之水流啊流,流过千年的时光”。我不由得想起了学校里教我们学唱的《浑河之夏》。歌曲为我们带来了美妙的乐声,也向我们娓娓道来那古老、绵长的浑河之水所经历的千年时光。河水由东向西缓缓流淌,滋润着南北两岸,妆点着岸边绚丽的风景,也造就了我美丽富饶的家乡。</div><div><br></div> 【浑河之诗】<div>当东风悄悄拂过原野,惊起层层漫绿,当归来的燕子轻轻掠过树梢,掀起阵阵微波,你可否注意到春姑娘悄然而至?当七八朵菊樱花婀娜开放,两三点雨滴风中绽落,当你转过弯角后会蓦然发现的座座茅舍,你可否注意到春姑娘的款款而来?韶年孩童相互追逐、嬉戏,哄抢着手中的长线,而后却又结伴去捕捉那出土的鸣虫。爸爸告诉我,这真是一幅蛙鸣虫儿飞,鱼跃雀儿噪的场景啊!</div><div><br></div> <div>【浑河之悦动】</div><div>悦动、灵性的浑河水,就在这春意盎然的劳动之季里挥手而来。我解下棉衣,在田野里尽情欢乐,用柳笛吹奏欢歌,随手采撷鲜花点缀的天空,踏着一路春光,和着串串鸟鸣,去湖面泛舟而行,垂钓人生……,而当渔舟唱晚,响穷河滨,万顷碧波,游船渐行渐远之时,这会是对心灵怎样的涵养,也是怎样悦游的人生啊!</div><div><br></div> 【浑河之沧桑】<div>路过浑河桥时,爸爸指着旁边那一座已经破旧的桥墩说,这是当年的浑河桥,由于危险而被爆破拆除。然后在旧桥旁边重新修建了一座浑河桥。如今,新的浑河桥早已使用多年,而这一节剩下的旧桥,仍然伫立在此,只作为历史,向我们小学生讲述着沈阳日新月异的发展。一边是一座已经拆除的危桥,一边是一座飞驰而往的新桥,在一新一旧之间,告诉我们要感恩今天的幸福生活,也告诉我们要加倍努力的学习,在老师们的辛勤教育下,为家乡创造更加幸福的明天。</div><div><br></div> 【浑河之壮丽】<div>浑河两岸一排排拔地而起的高楼,一座座南北飞越的大桥,不但向我们展示了家乡的美好,也向我们预示一个光明的未来:家乡会更加富饶,祖国会更加繁荣。我生活在这样一个欣欣向荣的国度,倍感无限的自豪!</div><div><br></div> 【浑河之久远】<div>路边的垂柳,名叫龙柳,共有三棵,早在清朝康熙、乾隆年间就已经栽下,而今已近三百年,早已独木成林。那古老的龙柳,恍若一个时光老人,静静的站在浑河岸边。爸爸说,三百年的时间里,人世间已经历十世,而他依然在站立于此,向我们讲述着浑河的久远和沧桑,依然在告诫着我们应该珍惜时光、刻苦学习,为家乡,为祖国的发展贡献自己的力量。</div><div><br></div> <div>【家长寄语】</div><div>宝贝,在这个劳动的五月,你应当知道劳动的神圣。当一切融入社会,周围的一切都是由劳动所赋予,生活也因此才变得美好。也正是你步入校园的时候,你才会发现知识的闪光,你才会看见书籍与人心灵的碰撞,你才会听见那彩色的音符在校园里四处飞翔,你才会闻到老师们那辛勤的汗水,而这正是知识所转化的劳动。这种劳动会浇灌你们这群彩色精灵们的思想,令你们茁壮成长,也正是这种劳动成为世上最为强大无比的力量。</div><div><br></div> 【教师寄语】<div>在老师心目中,宝贝你永远是最棒的。你要知道知识会是这个世界最为强大的劳动力,知识会让你更加快乐,也会让你成为一个真正幸福的人。在你前行的道路上,老师一定会帮助你,确保你不会走上弯路,而且会让你快乐学习。除了彼得潘,世界上所有的孩子都会长大,在你长大的路上,你的船会由你自己来掌,而老师会站在一旁,守好手中的舵。</div><div><br></div> <div style="text-align: right;">活动策划:教导处</div><div style="text-align: right;">指导教师:李 宁</div><div style="text-align: right;">小 主 播:冯佳琦</div><div style="text-align: right;">编 辑:李 宁</div><div style="text-align: right;"><br></div>