赛课第一季——紫小问剑

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5月8号-5月9号，在这个槐花盛开、朝气蓬勃的日子里，缙云县中小学美术基于核心素养下课堂教学评比与研讨活动（小学组）在紫薇小学举行。有9位小学美术老师参加了本次教学评比活动。

清新优雅、睿智慧心的本派掌门人潘珣老师主持了本次研讨活动。请看赛课第一季——紫小问剑。

碧川小学杨莉轻松驾驭《来来往往的汽车》。

坑沿小学卢泳蓓《来来往往的汽车》神奇开进课堂。

实验二小赵理中梦中探秘《奇妙的同心圆》。

笕川小学施广敏《巧用碎纸片》放飞想象的翅膀。

实验二小周瑛精雕细作《来来往往的汽车》。

下小溪小学的李盛华奇美奇幻《奇妙的同心圆》。

实验小学樊海英奇趣组合《奇妙的同心圆》。

河阳小学丁耀杰或剪或撕自由构建《巧用碎纸片》。

城北小学张小芳涟漪揭秘《奇妙的同心圆》。

课后点评，评委们尽显专家本色，点评细致入微，褒贬到位，让上课老师或自信爆棚，或拨云开雾，茅塞顿开，顿感大小周天通透，功力倍增。

实验中学的梅黎明老师觉得，新课导入部分大家都经过精心设计，非常精彩，效果也很好。但在结尾部分有些因为学生太兴奋而难以收住，有些就稍显粗糙，希望大家结尾部分也能更用心的思考和设计。

平时我们上课会时常关注学生在这一节课中能学到了什么？我发现这次老师们都做得很好，值得赞一个。

上课老师要有所预设，但课堂是非常灵活的，经常会有随机的生成，这样的情况下，有心的行为，和无心的行为，哪个对学生的发展影响更大？这也是我一直在思考的问题。

实验小学的陶桂英老师从自身也是一年级老师出发，谈了自己的听课感受，她说，在学校自己上一学期课，还不如在这里听三节课学得多，这次的课都非常实用，很有参考意义。博览群书的陶老师非常欣赏用牵着蜗牛去散步的心态去做教育。

紫薇小学的李晓莺老师从美术学科核心素养的角度来诠释这次赛课，她认为我们的课堂很圆润，听着非常舒服。并且越来越关注学生的美术核心素养 ，课堂中能从多角度来体现，而且很有深度和广度。李老师特别喜欢真性情的课堂，她觉得有时很乱的情形其实恰是学生积极参与和兴奋的表现。

东渡中学的李景央老师认为，上课就是一个不断推敲，不断升华的过程，上课前这样想，那样想，但最终要带给学生什么东西，学生要去向哪里，也是我们需要不断探索和研究的，听了这几节课我很有启发。

教研室教研员潘珣老师作精彩点评，她说我们需要认真对美术课程目标进行关注，小学低段美术课是让学生在看一看，学一学，画一画，做一做中学习，我们的老师在这几方面的活动设计都非常好。这几课都是有关形的解读，但我们的老师在解读上好像都有所缺失，希望大家认真去研读课标，参考书可以不看，但课程目标必须去看。

课堂的展示环节都经过精心设计，很精彩。为了学生的发展，教师要学会示弱，在课堂细节的处理上，要有教育机智的艺术，教师越弱，学生越强大。在课堂中还应注意批判性思维的培养，鼓励孩子大胆的表现自己的思维和想法。