推进课改实验步伐，展示课改实验成果 ――神木县第五小学语文主题学习课堂大赛

美友10870199

老师

课堂

学生

语文

学习

副校长

语言

课改

贾旭云

郭建芳

　　2017年5月，艳阳高照、天气晴朗，神木县第五小学四至六年级语文教师语文主题学习微课大赛在报告厅紧张有序的进行着，老师们以精湛的技艺，良好的综合素质赢得了听课老师们的一致好评，担任本次比赛的评委有李怀志校长、马勇副校长、吕艳红副校长、焦永利副校长、杨仙娥主任、王艳主任，经过评委们慎重公正的评选，我校的贾旭云、郭建芳、韩荣丽、张雪、焦振国、王小艳、张凤蓉、乔桂芳老师荣获一、二、三等奖。

　　在为期一天的比赛中，各参赛教师尽显风采，使人大开眼界，本次赛课不仅是一次‘群英会’，展示了五小语文老师的良好风姿，而且给每位参赛老师和听课老师提供了一次极好的参与锻炼、学习提高的机会，相信每一个人都有所发现，有所感悟，有所收获。

　　精彩的比赛已经拉下了帷幕，但我们执着的教育步伐却不能停止，五小将会是‘风景这边独好’。

教态落落大方的王小红老师

课堂思路清晰、环节紧凑的张秀斌老师

课堂教学认真严谨、环节流畅自然的杜丽老师

　　教学目标明确、简洁自然的苏燕飞老师

态度亲和、有感染力的王小艳老师

　　焦振国老师课堂氛围浓、前呼后应、教学风格别具一格、在拓宽知识的环节中、所展示的大量图像、更开阔了学生的视野、从而创设情景、激发学生的想象与创作。

　　  郭建芳老师 的课堂思路清晰、简化课堂结构、优化教学过程。

　　张雪老师的课堂用丰富优美的语言推动了教学的高潮、激发了学生学习的热情、让学生在朗读中有所学、在思考中有所学、使学生体验到了学习的乐趣、从而受到了鼓励、赞赏、进一步活跃了学生的思维、增强了孩子们学习语文的积极性。

郭建琴老师的课堂教学手段多样化、教学方法灵活多样。

乔贵芳老师的课堂侧重培养学生的自学能力

语言含蓄、幽默的高振国老师

韩荣丽老师的课堂、以情促读、读中感悟、加强了读书方法的指导。

李凡老师的课堂、积累迁移、将规范语言内化为学生的语言。

郄引霞的课堂注重人文熏陶

张凤蓉老师的课堂利用多媒体营造情境、把学生带入情境、诱发学生追踪、调动了学习。

贾礼香老师在组织交流的过程中、能抓住重点、指导整体感知。

贾旭云老师的课堂、在调度学生积极性上做的很好、学生应该自己的做的事能交给学生、把学生作为课堂的主体。