<h3>千人《鹿鸣》，同音同德</h3><h3> 在中国，你是否知道，每过一天，就有一项文化艺术彻底消失；在山西，你是否知道，悬空寺的古法修复工艺已后继无人。</h3><div> 2003年11月7日联合国教科文组织，在其巴黎总部宣布了世界第二批“人类口头和非物质遗产代表作”，中国的古琴名列其中。你又是否了解中国近现代具有百年传承的古琴琴社就坐落在太原。</div><div>它，就是元音琴社。</div><div><br></div><div><br></div><div>同创造吉尼斯纪录之梦</div><div> 千人，微微俯身，婉婉落座，只为我们共同的古琴梦想；玉指轻扬，凝气深思，当你弹下第一节音符，您将以吉尼斯纪录的方式致敬千年琴史；当您抚出第一段篇章，您的身影或将载入吉尼斯纪录的史册。琴声或委婉或刚毅，款款而来，似高山流水，汩汩韵味。</div><div> 南林旺先生（1960年4月——2015年8月），山西元音琴社掌门人。在2013年古琴被列为非遗项目十周年之际，时逢谷雨，由南先生发起，在三晋众多好友的共同推动下，“元音琴社”正式复社。然天不假年，2015年南林旺先生与世长辞。其曾留有对中国传统琴文化之多项心愿。其中最为向往者，即寻觅千位抱有情怀的中国“爱琴人”共奏大雅古曲。</div><div>千人古琴新华书店503班正因此聚在一起</div> <h3>习琴心得</h3><h3>我一直觉得古琴很神秘，而且在第一次接触古琴的时就觉得它不同于其他乐器，它真的一种神奇的弹拨乐器，并且还有着很好的养心功能。</h3><div>在这短短的几个课程中，我时时觉照自我是否回归本心？</div><div>古琴对我来说有着很好的疗效，生活中的种种烦恼和苦恼在弹奏古琴的那一瞬间，便能让我感受到轻松与畅快，从而使我更加的爱上了它，衷心的感谢千人古琴乐坊！衷心感谢刘晓云老师！</div><div><br></div><div> 成鹏母亲</div> <h3>习琴心得</h3><div>接触古琴以后我深深的感觉到不管是在上课还是在自己练琴的时候都会给我带来一种安静的感觉。可以什么也不去想，安静的学习和练习。这种感觉让我热爱上了它。</div><div><br></div><div> 成鹏</div><div><br></div> <h3>习琴心得</h3><div>走进古琴，学着慢下来，不急不躁，倾听内心深处的声音，安顿一下身心。 大多数的乐器是表演性的，唯有古琴是走向内心的，是给自己听的。无论外界如何喧闹，当内在的声音响起，一切都只是点缀。 享受习琴的氛围，享受听课过程。 </div><div> 刘老师很有一套的教学让我从零开始，一步一个脚印的走向古琴的世界。学会了勾、挑、抹...... 喜欢刘老师抚琴前的仪式感，点一柱香，用凡士林抚摸琴弦。 赞赏刘老师讲课中不厌其烦的耐心讲解，时不时讲与古琴有关的故事和人生哲理。 更喜欢刘老师课时结束前，稍时静坐后，给我们来一曲。 感恩刘老师一直对我的鼓励和不离不弃；感恩503班同学们彼此的支持和共频共振。 开心习琴、欢喜分享、自在生活。🙏🙏🙏</div><div><br></div><div> 梁瑞红</div> <h3>习琴心得</h3><h3>不惑之际，恬躁的心开始渴求宁静，开始寻找自我修行的法门。于是迷上书法，由书法而广读传统文化的书类。在办公室，在家，泡一壶茶，点起一盘香，放一轮悠远清澈、空灵禅定的乐曲，提笔写字，人和心都静了下来。<br></h3><div>《琴鸣瀑布》《平沙落雁》《渔樵问答》《韵玉禅花》……古琴曲就这样走进了我的生活。听它，我明白了什么叫“余音绕梁而三日不绝”。听它，如清泉石上流，手上动作自然会慢下来，心中升起欢喜心。听它，很少如别的乐器般忍不住哼唱，不张嘴，不出声，任大脑放空。</div><div>机缘巧合，报了千人古琴刘老师的课，与琴之缘算是结定。就像在幕前仰慕着好奇着的观众，不经意闯入幕后，嘴巴张到合不上：原来是这样！到合上嘴，绷紧神经，发现手不是手，脑不是脑时，却听得刘老师在说：“找到你最放松的手势。”琴为悦心，求阴阳、心手合、天地合，松中发力，柔中张弛，松，何其难！</div><div>最迷人的课堂一景，便是语速很快的小刘老师低头抚琴，瞬间入静，琴外再无世界，琴音已含宇宙。这一刻，我会忘了观察指法，忘了身处何地，醉了！琴，当真乃心器也！</div><div>古琴是一生之修行。爱上她，会离不开她。为求技法人憔悴，蓦然回首，她在丛中笑。</div><div><br></div><div> 张晓晴</div> <h3>习琴心得</h3><div>对不起，我来晚了，孩子发烧恰逢手机充电器也丢失，刚下楼买了根线，坐车里迫不及待先关注咱们群里的最新消息。看了每个人从听说古琴，接触古琴，走近古琴，深深爱上古琴的心路，都是缘于一种情结，一种喜欢生活，寻找自我的心结！机缘巧合在龙泉寺禅修体验中体会到古琴的优雅静谧，清扬脱俗，那种美好的感觉至今犹在耳畔，恰逢看到千人古琴盛会的消息，没有犹豫报名！课晨在期待中开始了，我却没有预想中的那种感觉，呵呵，难，第一节课没上，导致后期总感觉慢几拍了，还好刘老师的极度耐心让我不忍放弃，在此要特别感谢刘老师的鼓励，不管我谈的怎么走调，她总是笑眯眯的去鼓励，初学者已经很不错了，这些细节的言语一次次的示范让我觉得我可以学会的！初识古琴，就如同一个婴孩，还需要慢慢去成长，去感悟，希望在静静地时光遇到静静的自己！感恩这段时光互相陪伴！无论我们身处何方，青山绿水，总会再见！ </div><div><br></div><div> 张慧</div> <h3>习琴心得</h3><h3>第一节课刘老师刚给我们演奏《太古遗音》，不禁潸然泪下，感觉不对呀，此曲表达的是什么意境？怎么能流泪呢......在我胡思乱想中，演奏结束了。经过七节课的学习和听古琴曲，深深有种相见恨晚的感觉，因为琴音是最能碰击到我心灵深处的那根弦。虽然因故没能把课业修完，但我不会荒废，正如刘老师讲的能与古琴结缘就要用一生来做（原话记不清了，大意）。感谢老师！见到您才明了什么是气定神闲、超凡脱俗。感恩元音琴社给广大古琴爱好者搭建了一个这么好的平台。<br></h3><div><br></div><div> 王晋丽</div> <h3>习琴心得</h3><h3>初听古琴是在几年前，她就像一位未曾见面的少女，听到了她的美妙琴声，让我恍如进入一幅幅山水天地的画卷中，让身心回归愉悦、自然与宁静。每每在闲暇时静静的聆听古琴带来的美妙。而今有幸结识了古琴与我们温文尔雅的刘老师，让我看到感受到老师在弹古琴时乘物游心的状态。在每次课的学习中，刘老师教我们识普弹句，一句一句的让我们过关，过于紧张是不能弹好，要完全放松将心定下来，沉浸在里面，用心去体悟，去感受-----悟琴悟生。</h3><div><br></div><div> 尹莎莎</div> <h3>习琴心得</h3><h3>古琴奇缘 </h3><div> 第一眼看到古琴，我便一见钟情。轻轻拔动下琴弦，声声入我心田。抹勾挑剔打摘托劈，散音按音泛音。 沉浸于天地之间，世间烦恼何干？冥冥之中上天意，让我们马路结缘。 抚琴低弹鹿鸣曲，心灵无比安宁。寂寞人生漫漫路，让心与灵魂结伴！</div><div><br></div><div>十节课这么快就结束了，意犹未尽。感谢刘老师的认真教学，不仅分享习琴心得，还毫无保留的把习琴经验传授。感恩有您，琴路上我们一起同行！🙏🙏🙏</div><div><br></div><div> 杨克文</div> <h3>习琴心得</h3><div> 自从我在龙泉寺第一次接触古琴开始，我就渐渐喜欢上了古琴那悠远，宁静，深邃的音色。起初学琴的时候，我没有任何乐理知识。对音乐也没什么天赋，左右手协调性也不好。教授古琴的刘老师超级有耐心，细抠每一个指法，倾囊相授古琴技法。经常总结一些通俗易懂的口诀来帮学员们加强记忆！让我们感觉学习古琴的过程是充满乐趣的。</div><div> 古琴文化的深隧，古琴音之美，韵之悠深深的吸引着我，我拥有了我的第一床琴。我想，在古琴之路上我会走下去的！</div><div> 贺敏</div> <h3>习琴心得</h3><h3>初学古琴，第一次，也是机缘！之前不知道乐器中有古琴！也不会任何一种乐器！</h3><div>上第一节古琴课，觉得刘老师教——勾，真难啊！</div><div>上第二节古琴课，觉得刘老师教——挑，真难啊！唉，怪了，上节课的勾简单了！</div><div>上第三节课……也是如此</div><div>非常感谢刘老师，她用她学古琴的经验教给我们，让我觉得简单好学，简而言之，听老师的话，是最捷近的！</div><div>现在抚琴弹鹿鸣曲……心里特美……</div><div><br></div><div> 503班长张玲丽</div> <h3>干货：调音器调音步骤</h3> <h3> 如果您是中国人，是一位有情怀的中国人，请让我们同携手、抚古曲、共大德！</h3><h3> 那就请联系我们的千人古琴顾问吧</h3><h3> 感恩每一位</h3>