让墙壁说话，展班级风采——记思茅四中初一年级班级文化墙活动

申亚丽

班级

文化

我们

学生

班主任

墙壁

老师

年级

一个

班集体

　　苏霍姆林斯基曾经说："无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是利用墙报，我们都将从审美的高度深入规划，以便挖掘其潜移默化的育人功能，并最终连学校的墙壁也在说话"。

　　班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。为进一步加强我校的校园文化建设，逐步营造具有我校特点的校园文化精神和校园文化氛围，给学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境。各班充分发挥学生特长，师生携手共建，班级文化墙内容丰富，班级之星、优秀作文、手抄报等，既体现了班级特色，又给学生提供了自我展示的平台，短短一周时间，教学楼走廊、班级充满了文化的气息。

　　自从我校开展班级文化墙特色活动以来，各班教室门口走廊的墙壁上犹如一道道靓丽的风景线。

　　经过班主任和同学们的努力，冰冷的墙壁现在充满了温情，洋溢着热情，涌动着激情。

　　我们充分利用每一处地方，不放过任何一个角落，让每一面墙壁都会说话，就连楼梯也成为一种文化。

　　现在无论是学生，家长还是老师们，只要经过班级文化墙大家都会停下来欣赏。

　　下面这些就是各班经过精心设计的反映班级整体风貌的文化墙。

　　288，这是一个团结向上的班集体，每一颗青春的心都朝气蓬勃，斗志昂扬！他们在学校同在花季文艺汇演比赛中获全校第一名，在初一年级广播体操比赛中获一等奖。

　　七十三张笑脸犹如一颗颗繁星点缀着289班浩瀚的夜空，每一颗星星都闪耀着爱心与热情！班主任李婧老师所教学生段春玖同学荣获2016年中考语文状元。

　　290班文化墙中最重要的一个组成部分就是国学经典。 经过历史的沉浮， 我们把古人生生不息传递下来的文化冠以国学的称号， 作为一个国家的精神财富， 赋予它时代的意义， 将历史的精华不断的传承。中华深厚的底蕴文化， 丰富的国学对于现在急速发展的中华民族无疑是一种推力， 国学经典与现代气息相融合外化而内不化的给国家以及华夏的每一个子孙智慧与启迪。希望孩子们通过诵读经典文献， 感受文化魅力， 秉承中华的博大内涵。

　　怀着对青春美好的憧憬，怀着对未来无限的展望，我们聚到了一起，从那一刻起，我们55个人的名字，就化为同一个符号——七年级291班！

　　292班是一个健康，活泼，和谐，向上 的班集体。今天我要隆重地为您介绍一个地方，这里没有绚 丽的色彩， 也没有刻意的雕琢， 但我们深深地喜欢上了这里， 这就是292班文化墙，我们在这里展示风采，我们在 这里书写梦想， 这是一道别样的风景！

　　293班是一个团结勤奋的班级，也是一个温馨和谐的大家庭。在这个大家庭里有73名朝气蓬勃的同学，“成人成才”是他们的班训，“我自信，我出息，我努力，我成功”是他们的班风，“少儿好学，如日出之阳，壮而好学，如日中之光，志而好学，如炳烛之光”是他们的励志名言。

　　294班是一个活泼热闹的班级体，虽然我们不是最优秀的，但我们却是最努力最团结的，我们始终相信勤能补拙。在这个班级体里，每位同学都是一颗璀璨的明星，在自己的特长中发光发热，在自己的短板里披荆斩棘。我们积极践行社会主义核心价值观，践行"中国梦就是我的梦"。"破釜沉舟自二秦关终属楚"，我们相信已在294班全体师生的共同努力之下胜利会向我们靠近！

　　295班班级文化建设最重要的组成部分是学生的书法作品，虽然这些作品还不是很成熟，但是我们相信未来的书法家将在这里启航！

　　这是一个由79位成员组成的温馨和睦的大家庭，我们团结互助，勤奋学习，涌现出了很多榜样，有学习标兵，文艺之星，运动健将等，他们的行动和表现鞭策着我们不断进步，在学习生活中我们“不抱一丝幻想，不停止一刻努力，不放弃一点机会，不留下一生遗憾。”我们坚持着自己的原则，团结奋进，积极进取，放飞梦想。我们的班风是：静，净，竞，进。学风：细节决定成败，态度决定一切。班级口号：感恩、责任、努力。

班主任寄语：爱拼才会赢，希望同学们不要做匆匆的流星，珍惜时间，把握好每一天。

　　44个男生36个女生组成了一个其乐融融的297大家庭。在这里，将留下他们快乐成长的足迹，初中三年的班级奋斗目标我们用班级文化墙的三个主题来诠释：第一，“勿以恶小而为之勿以善小而不为。”第二，“欲知千古事，须读万卷书。”第三，“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，“天道酬勤”。

　　我们是一个团队，是不可分割的一条血脉，纵然有过羞涩，纵然有过隔阂，但一切的不愉快都会随风飘逝。或许我们现在不够聪明不够优秀，但我们坚信我们有这样一个积极和睦的团体，我们的青春会绽放绚丽的火花，三年后我们一定会成为对自己充满自信的那群人，因为我们来自思茅四中298班。

　　每一期的班级文化墙，老师都会给299班的孩子们推荐一本好书，确实，一个人的成长史就是阅读史，对于一个孩子来说养成阅读的习惯等于在他的心里装了一台成长的发动机养成阅读习惯的人一辈子不寂寞，养不成阅读习惯的人一辈子不知所措。老师希望阅读可以伴随你们一生。

　　2016年9月，45位男孩和49位女孩就像94颗闪亮发光的星星聚到一起来，怀着对梦想的执着，对青春的美好希望，对未来的无限憧憬，来到了地利人和的七年级300班这个大家庭！融聚成了一个积极向上、诚实友爱、团结互助的班集体。孩子们一起学习，一起欢笑，一起享受着初中生活带来的甜美气息……

300班喊出的口号是"像鹰一样的个人，像雁一样的集体"。经过一学期的努力，300班在广播体操比赛中荣获一等奖；十九届同在花季文艺比赛荣获二等奖；三十三届田径运动会团体总分获年级第一，男子1000米跑获年级第一，女子800米获年级第二，20×50米迎面接力赛获年级第二，并荣获精神文明奖。李蔚欣在2016市区两级教育局组织的国学经典诵读比赛中荣获一等奖，胡珺元和李蔚欣在市区两级教育局组织的汉字听写大赛中分获一二等奖。

300班的班主任温江红老师，年逾不惑，却有一颗年轻的心。她有一颗从我做起的诚心，有一颗关爱学生的爱心，更有一颗干好班主任工作的信心。 她工作务实，敬业爱岗，2014年获得第二届普洱市道德模范提名奖，第三届感动茶城人物。她的班主任工作注重培养学生良好的学习习惯和行为习惯，更注重学生身心健康发展。时常利用身边的资源开展系列活动，让孩子们在活动中学会感恩，孝亲敬老，发现家乡美，热爱并建设自己的家乡。在本学期，依托班级家委会及热心家长，组织班级开展了到普洱市养老中心看望慰问孤寡老人，参观普洱市博物馆，世界读书日班级读书会等活动。

　　301班班主任黎红梅老师可谓身负重任，黎老师除担任三个班的数学教学工作，还身兼数学教研组组长，她带领数学组做的课题研究在全国都得过奖。可想而知她有多忙，可以说，黎老师不是在上课就是在上课的路上，为了节约上下班时间，她中午都不回家，黎老师牺牲陪伴家人，照顾家庭的时间，为的是多改几本作业，多辅导几个学生。我们身边从来不乏像黎老师这样以校为家的楷模，作为四中的一份子，我们还有什么理由懈怠！这就是榜样的力量，也是思茅四中一直在发展壮大的原因。

　　在此活动中，就加强校园墙壁文化建设，创建"教育文化长廊"，优化和谐育人环境，让每一个学生都有表现的机会，让每一个学生都有对比的机会，都有成功的体验。经过几天的酝酿各班文化之花鲜艳绽放，展现了浓厚的校园文化氛围是熏陶、引导和感染师生情操的和素质的巨大推动力量。学生们在各班主任的组织下，集思广益，自主创新设计班级墙报文化主题，用自己的双手写写、画画、剪剪、贴贴……几天时间，墙壁成了展示学生个性风采、创造力的大舞台，许多班级墙报版面设计新颖独特、内容丰富精彩，使学校的墙壁变成了会说话的文化宣传窗口。而通过班级墙壁文化这种形式，不仅使学生受到浓郁的班级文化氛围熏陶，而且促进学生综合素质得到全面发展。

我们希望本次班级文化墙活动能起到"随风潜入夜，润物细无声"的教育作用。