码头附属幼儿园“图书漂流”方案

小河

【图书漂流活动指导思想】

以每年4月23日"世界读书日"；3—8岁是孩子形成阅读能力的关键期；目前小学语文考试形式为契机。我园五月份特举行"亲子阅读‘图书漂流’活动"，希望借此活动，能促进师幼共读、幼儿共读、亲子共读，让附属幼儿园及每个家庭都漂满书香，使孩子们更加热爱读书、爱惜图书，在读书分享中健康成长。

【图书漂流活动主题】"书香润童心 好书伴成长"

【图书漂流活动目的】

1、鼓励幼儿接触绘本故事，引发对绘本书籍阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础，并曾进亲子感情。

2、通过图书漂流活动培养幼儿节俭、和伙伴分享的好习惯。　

3、通过漂流活动，懂得爱护同伴的图书。

4、通过漂流活动，为幼儿搭建交流分享的平台，提高幼儿的表达和表现能力。

【图书漂流活动时间】 图书漂流活动2017年5月8日——5月28日

【图书漂流具体方法】

　1.每个幼儿带1本适合本年龄段阅读的书籍到幼儿园参加图书漂流活动。

　2.活动初期以班级为单位开展，逐渐推广为班级之间开展，请家长配合填写图书卡，及时填写所读书目。

　3.漂流时间：每周二离园时将漂流的图书带回家，周五早上来园时将其带回。

【图书漂流活动礼仪要求】

　1.珍爱同伴的图书，如发现破损，请及时修补，并告知班级老师。

　2.阅读完图书后请及时返回幼儿园，以便其他幼儿继续阅读。

　3.请家长指导幼儿认真阅读，并及时填写阅读卡记录。

【图书漂流活动准备】

　1.班主任为参加漂流的图书制作一个标签，写好班级、姓名。

　2.利用班级微信群、向宣传"图书漂流"活动的相关内容，动员教师、家长和幼儿将家中闲置的、适合教师、家长及各年龄段阅读的图书带到园里，由教师统一整理，确定漂流书籍目录。

3.班级设置图书漂流中转站。

【图书漂流活动的要求】

　1.请珍爱每一本漂流图书，阅读的时候保持图书清洁和页面完整，如发现破损，请及时修补，并告知班级老师。

　2.阅读期为2天，阅读完图书后请及时返回幼儿园，以便其他幼儿继续阅读。如提前完成可转漂给其他同伴，但要按时将图书返回漂流中转站（班级漂流角）。

　3.请家长指导幼儿认真阅读，建议家长把每晚睡前15分钟定为"亲子阅读时光"，享受阅读的乐趣。

　4.家长可以为孩子建立记录本，用来记录孩子读书的时间、图书的名字，读书中孩子的话语以及感想等。让孩子成为"书香宝贝"，让家庭成为"书香家庭"！

　5.图书漂流中，难免存在丢失或被私藏的情况。如不慎遗失，请按原价赔偿。

图书漂流的宗旨是分享、信任、传播，图书漂流的游戏规则是"爱就释手"，一旦违背诚信而"爱不释手"，图书就会触礁沉没。漂流书香，漂流知识，漂流信任，图书漂流是对诚信自律和文明阅读的期待，让我们做图书漂流的文明使者！

码头附属幼儿园

2017年5月5日