爱你,用心倾听——校本部团支部团日活动

许小可

<h3><br></h3><h3>今年的五月四日是五四运动98周年,也是第68个青年节。在这个特别的日子,北师大实验幼儿园校本部团支部组织了支部成立后的首次团日活动——前往天云听力言语康复训练中心(通州实训基地)开展志愿服务。</h3> <h3><br></h3><h3>黄沙和大风在路上肆无忌惮,却没有阻挡住校本部团支部九位老师的脚步。她们一大早就载着全园捐赠的书籍、DVD、玩具和准备好的体育游戏与美术活动,出发了。</h3> <h3><br></h3><h3>这里的孩子,是听力言语有障碍的孩子,或是先天造成或因后天疾病,种种原因使得他们暂时不能在普通的学校中学习,他们在康复中心学习和生活,有的孩子一年才能回家一次。<br></h3><h3><br></h3><h3>没见面时,我们想象着他们的艰难处境,满心怜惜,然而,当老师们见到这些有着温暖笑容和清澈眼神的孩子们时,内心涌起更多的是对他们的爱意和肯定。</h3> <h3><br></h3><h3>活动开始,梁春芳老师作为主讲老师带着孩子们玩了彩虹伞,这大概是孩子们第一次接触彩虹伞,从一开始懵懂迷惑,慢慢绽开笑脸,彩虹的色彩斑斓还有旋转的伞面,都让他们开心不已。</h3> <h3><br></h3><h3>稍作休息后,许可艺老师作为主讲老师带着孩子们“对战跳绳怪”,孩子们变成小猫咪,小老虎,还有爬爬小能手,顺利闯关。从他们明亮的眼睛和矫健的身影中,就能感受到他们兴奋的心情。</h3> <h3><br></h3><h3>体育活动不仅丰富了孩子们的游戏经验,还拉近了老师和孩子们的距离。瞧,亲昵的拥抱就是最好的证明!</h3> <h3><br></h3><h3>接下来,老师们带领孩子们进行了美工创作。老师们纷纷感叹:孩子们的动手能力真强啊!</h3> <h3><br></h3><h3>杜淑玲老师在整个过程中都不停抓拍记录下那些美好的瞬间。这些充满爱意的照片都是杜老师拍出来的!</h3> <h3>返程的路上,大家都有感而发,记录下了这次活动带给自己的触动。</h3> <h3><br></h3><h3>杜淑玲老师说:“一大群孩子去玩游戏了,有几个孩子在垫子上坐着,我就走过去邀请他们加入。一个男孩拉着我的手,让我把耳朵凑过去,我以为他要和我说悄悄话,但没有,他轻轻的亲了我一下,转身去参加游戏了。</h3><div>我想这一个吻,是他心里因为感受到了爱,而回报给我们的最纯真的感谢吧!<br></div><div>生命有太多不同的形态,这是我们不能选择的。但还好不论什么样的生命都有力量,都可以选择坚强。希望以后,我们能有更多的机会为孩子们的坚强提供支持的力量。”<br></div><div><br></div> <h3><br></h3><h3>梁春芳老师说:“当我最开始看到两个帅气的男孩子走进会议室时,他们戴着助听器,却洋溢着温暖的笑容,互相轻轻推着要帮我们拍照,我的眼泪一下子就涌上来了。我想到了他们和其他听力健全的孩子们其实都一样,都有着明媚的笑容和善良的心灵,我感到很心疼他们,也为他们的坚强而感动。”</h3> <h3><br></h3><h3>许可艺老师说:“当我看到小朋友们努力地向前爬,真诚地为同伴加油时,我在他们身上看到了温暖的光芒。我想他们都是小天使,虽然翅膀上的羽毛有点受伤,但他们都有着干净而善良的心灵,这美好的心灵能够治愈很多的悲伤,我也想尽自己的力量去守护他们的光芒。”</h3> <h3><br></h3><div>冯霞老师说:“虽然上帝给你们生来就关起了走出去的门,可同时她又为你们敞开了比别人更明亮宽敞的心灵之窗。无声的世界里,你们用坚强的意志聆听世界上最美妙的声音,每天收获到许多的温暖,但今天收获到更多的是你们用肢体表达的,用心去传递的。无声的小天使,感谢你带来最纯洁的爱,愿你们听到更美丽的声音。”</div> <h3><br></h3><h3>潘悦老师说:“在和孩子们这一上午的接触中我发现孩子们都特别的可爱,看到他们天真的笑脸,我默默的埋怨着上帝的不公,为什么要给这么可爱的孩子关上一扇通往美好世界的大门。尽管今天和孩子们交往的时间很短暂,但我能看到他们纯洁的内心。将心比心,你对他们的爱他们都能看出来,虽然他们可能说不出来或者是表达不清楚,但是他们会用行动来告诉你,他喜欢你。一个拥抱,一个微笑都让我很感动。”</h3> <h3><br></h3><h3>丁路路老师说:“通过和孩子们一上午的接触,感觉整个人的心灵得到了洗涤。我以为我们来这是来献爱心,是来带给这些可怜的孩子们温暖的。我完全没想到,我被这些孩子一个小小的拥抱感动了,他们那么真诚,那么温暖。在和孩子们一起玩游戏一起做手工时,我发现孩子们的求知欲是那么强,他们的笑容是那么温暖。深深的体会到当你用心付出,你就会收获温暖,这种收获不是物质的,是心灵的。”</h3> <h3><br></h3><h3>陈楸明老师说:“看到这些孩子,心里面不免有很多的感触。最触动我的就是他们的笑容,干净而温暖。当我张开双手迎接他们的拥抱时,就像怀抱着整个世界,是那么的纯粹有力。因为各种原因,让他们身体上有着跟别人不一样的地方。但却并没有因为这些不同而使孩子们缺少微笑。”</h3> <h3><br></h3><h3>刘露老师说:“看到老师为小朋友啪的一声扣上助听器,我的心也仿佛跟着受了一下疼。这一上午的相处让我特别感动,这些孩子在其他方面其实都很棒,听力的障碍为他们带来了很多不便,但是他们的内心依然感受到了很多爱,也怀着很多爱,我想继续用自己的努力让他们感受到我们对他们的爱意。”</h3> <h3><br></h3><h3>校本部团支部书记滕瑾老师联系并组织参与这次活动,活动结束后,滕老师说:</h3><h3><br></h3><h3>“很幸运这次能再次走进这个特殊的学校,去结识这些特别的孩子,也更为那里坚守特殊教育的老师和我们同样有爱心的老师而感动。我想这些老师或许是上天为这些孩子打开的另一扇窗户。看着我们的老师满怀激情地和孩子互动,看着她们放慢自己的声音去让孩子理解游戏玩法,看着她们紧紧拥抱孩子时的温柔,我的心也被融化了,这一刻的她们好美好美!那里的负责人发微信说感恩我们,其实我们应该感恩她们,感动她们为这些孩子付出的一切,感谢她们让我们帮助他们。”</h3> <h3><br></h3><h3 style="text-align: center;">每种色彩,都应该盛开</h3><h3 style="text-align: center;">每个孩子,都值得被宠爱</h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3>他们坚强,善良,无论身体是健全或有缺陷,我们都一样爱他们。</h3>