精雕细琢 只为遇见更好的自己

little queen

任何一位老师的成长，无不是建立在不断自我锤炼和好的团队相互帮携之上，任何一位学生的成长，无不基于教师的成长之上。我们小港管理区中心学校初中部教师在精心准备后，终于在四月为大家展现了我们的成果。

纳百川之流成大海，通千古之典显文才。洪程程老师为我们呈现了一堂令人陶醉，引人入胜的语文课。她的语言永远是那样不疾不徐，教学环环相扣，对学生的那份尊重及设计精妙的指导与评价，均给精彩课堂的呈现铺垫了坚实的基础。

台下听课的老师听得非常专注，笔也刷刷写个不停，写下的都是思想碰撞的火花。

教研组老师对洪老师的课展开热烈的研讨。教研组长范爱红老师点评洪老师做到了认真解读教材，教学设计紧扣课标，课堂训练扎实有效。

课堂是一个开放的，旋转的舞台，教师与学生都是表演者。格物致理，穷究自然奥妙。年轻有为的刘凡老师在讲台上活力四射，大放异彩。

“知之者不如好之者，好之着不如乐之着”，程霞老师大胆放心的把课堂交给学生，让学生成为课堂的主人，真正做到了“学生主体，教师主导”。让在场听课老师耳目一新，受益匪浅。

点线体面，勾勒大千世界；加减乘除，演绎无限苍穹。热情活泼的朱正瑜老师为我们呈现了一堂思维严谨，形象生动的数学课。

台上一分钟，台下十年功。老师们正忙着交流公开课的设计以及听课感受心得。

所有的努力，对这些课的不断付出与雕刻，都是为了让我们遇见更好的自己，成为自己更满意的人民教师。