排队我快乐 礼让我文明-----宿迁市实验小学三年级开展“有序排队不插队”班级计时排队对抗赛活动

通慧湖

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　　文明，是一道美丽的彩虹，让你我的心灵彼此照映；是一层不断攀升的阶梯，让你我的情感得到升华；是一把多彩的小伞，让你我的生活增添光景。文明，无时无处不在体现出了一个人的素养，更彰显着一个地区的形象。文明，不是一句口号，要从我们每一个人做起，从身边每一件小事做起，包括日常“文明排队、文明礼让”。

　　为了进一步加深孩子们“文明排队、文明礼让”的意识，养成排队光荣、礼让幸福的观念，增强他们自觉排队、自觉礼让的文明意识和良好习惯。同时也为进一步深化“宿迁文明20条”，助推全国文明城市创建工作，倡导孩子们自觉践行"有序排队不插队"，为宿迁创文加分。5月4日下午，市实验小学三年级在操场上举行了一场“有序排队不插队”为主题的班级计时排队对抗赛活动。

　　下午2时整，各班学生在小队长带领下，一个又一个方队排着整齐队伍来到操场，他们个个面带笑容，昂首阔步，展示了少先队员特有的朝气与活力。

　　瞧!我们站得多整齐呀!

　　全年级共22班，按每组4个班分6次进行比赛。按照活动规则，每个班级选出五十名同学，面朝一个方向站好。

　　裁判人员在学生后背上贴上打乱顺序的1-50的数字标签。

　　老师们在等待给学生们贴序号。

　　老师们在认真地为每组上场的班级学生贴序号。

　　哨声响，开始计时，班主任和班级的一名任课教师指挥孩子们快速地按照后背上的标签1-50的顺序站好，由班主任报告裁判员完成任务停止计时。

　　老师指挥井然有序，学生认真听从指挥。

　　这个方法既快又好。

　　既要安静有序又要准确快速。

　　我们发扬了友谊第一，比赛第二的精神。赛出了成绩，赛出了风格。

　　比赛激烈，增强了同学们之间的凝棸力，最主要的是锻炼了耐力，信心 。

　　裁判员做到公平公正，在认真检查顺序。

　　裁判员在认真、紧张地统计比赛名次。

　　顺序全对且时间短的为优胜者。最终获胜的前五名班级为: 3、5、4、6、15。第一名班级仅用时21秒。前五名的班级每个学生可以获得一个奖品。

　　 结果出来啦，我们取得了好成绩，太高兴啦!

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"取得好成绩与平时刻苦练习分不开。获奖班主任在给学生发奖品。

　　获奖值得庆贺，赶紧拍个照片留作纪念。前五名班级师生，脸上洋溢着骄傲和自豪的笑容，从远处看像一朵朵盛开的花儿。

　　3班第一名。

　　5班第二名。

　　4班第三名。

　　6班第四名。

　　15班第五名。

　　此次活动，旨在让孩子们养成在公共场所自觉排队的良好习惯，坚持从我做起，从小事做起，自觉礼让，不随意插队，不乱挤乱拥，不影响公共秩序，以自己的实际行动弘扬文明、传递文明，努力为宿迁文明秩序尽一份责任、做一份贡献。

　　要使我们的城市更加充满和谐之美，我们不仅要主动倡导文明、践行文明，还要积极传播文明、推动文明，从排队开始，以举手之劳方便你我他，以礼让精神感染每个人，通过以一传十、十传百的方式，把排队、礼让的文明之风吹进每一个人的心田，充分体现“我排队、我文明、我快乐”的文明气息，让这朵承载着爱与和谐的文明之花盛开在城市的每个角落。

　　众人拾柴火焰高，只要大家把文明根植于心间并携起手来共同努力，处处讲文明，宿迁的明天一定会更加和谐、更加美丽、更加美好！