长垣县首届小学教师“教坛精英”课堂教学大赛暨观摩课研讨活动——小学语文专场圆满落幕

长垣市教研室

<h3>  为了鼓励我县教师深入钻研业务,提升我县小学语文教师的教育科研能力,提高教师的教学水平,长垣县教研室首届“教坛精英”小学语文课堂教学大赛暨观摩研讨会于5月3日在河南宏力学校圆满落幕。 </h3> <h3>  出席此次课堂教学大赛暨观摩研讨会的领导有:长垣县教育体育局副局长李信,长垣县教育体育局教研室主任杨秉义,河南宏力学校副总校长田建中。</h3> <h3>  本次观摩课研讨活动由长垣县教育体育局教研室副主任冯军凯主持。</h3> <h3>  来自全县各县直实验学校、民办学校、各乡镇中心学校及各小学学校等500余人参加了此次观摩活动。</h3> <h3>  凯杰学校姚瑞娟老师带来的硬笔书法课《品字结构的字》故事生动有趣,五行衍化形象,读帖细致入微,动态笔顺图直观,并详细的介绍了硬笔书法的特点及书写要求。</h3> <h3>认真书写的孩子们。</h3> <h3>  县直实验第二小学张灿灿老师带来的群文阅读课《尺有所短,寸有所长》张老师亲和力强,能迅速地和孩子们打成一片,让彼此迅速地融入课堂。三篇文章虽然都不长,也很好理解,但却蕴含了极为深刻的哲学思辨:尺有所短,寸有所长,在上课的过程中能面向全体,关注重点,对学困生能时刻进行帮扶,尤其是阅读方法、写作方法的指导诸如自由读、跳读,找关键句、关键词,以及如何做简短的批注。可以说,这节课既有人文关怀,又有方法上的指导。最后的向生活的迁移,也让大家记忆犹新。</h3> <h3>  苗寨镇九岗中心小学谢铭铭老师带来的口语交际课《怎样爱护小动物》谢铭铭老师语言生动有趣,声音甜美,往台上一站,一种天然的亲和力油然而生。谢老师大胆创新、敢于放手,设计精巧、层层相扣,模拟场景,孩子们现场感强。在谢老师生动幽默的语言引导中,孩子们潜移默化地学会了说话技巧。这节课课堂氛围活跃,节奏张弛有度,老师设情设境,孩子们兴致盎然。尤其难能可贵的是谢老师关注全体,关注那些没有回答问题的同学。</h3> <h3>课堂生动有趣,很受学生们的喜爱。</h3> <h3>  长垣县教育体育局教研室主任杨秉义莅临现场指导。中场休息时与教育体育局师训科张会娜老师共同探讨课例。</h3> <h3>  县直实验小学张艳霞老师带来的群文阅读《颠倒歌》利用文中诙谐、幽默、活泼有趣的内容,激起孩子们的好奇心,让他们听说、发现、描述奇怪的事情,接受并创编奇怪的事情,逐步递进,开发孩子们的想象潜能。</h3> <h3>  宏力学校的姚东方老师带来的现代诗歌教学《囚歌》通过创设情景,让学生在相应的情景中学习和领会作者的情感,理解诗中部分词语的含义或作用,进而读懂全诗,使学生体会诗歌精炼、形象的特点,培养阅读诗歌的初步能力,能够做到有感情的朗读诗歌。</h3> <h3>  蒲西中心校的姬瑞利老师评对本次的观摩课进行点评。</h3> <h3>  县直第二实验小学的张灿灿老师对本次的观摩课进行了点评。</h3> <h3>  芦岗宏伟小学的朱彩铃老师对本次的观摩课进行了点评。</h3> <h3>  河南宏力学校的姚东方老师对本次的观摩课进行了点评。</h3> <h3>  教育体育局师训科张会娜老师提出:“活动”其实就是一个平台,一个窗口,通过这次活动,我们看到了前进的方向,指引的航标,任何活动都有其目的。作为教师,在教学中应教会孩子们会写字,会说话,会读书,会写作,会朗读。今后,我们的语文教学应摒弃华而不实的课堂,夯实我们的基础,把听说读写真正落实到实处。</h3> <h3>  听课教师与作课教师就日常教学中遇到的一些困惑进行探讨交流。</h3> <h3>  长垣县教研室副主任冯军凯对本次观摩课做总结发言,并从宏观的层面和课标的依据阐述语文课堂的正确指向,提供了策略,评价了教学行为,为广大语文教师答疑解惑,获得了较好的反响。</h3>

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