小试牛刀 ——六六班的第一张语文思维导图

书香校园

<h3><font color="#010101"><b>题记</b></font></h3><h3><br></h3><h3><font color="#39b54a">成功的花,&nbsp;</font></h3><h3><font color="#39b54a">人们只惊羡她现时的明艳!&nbsp;</font></h3><h3><font color="#39b54a">然而当初她的芽儿,&nbsp;</font></h3><h3><font color="#39b54a">浸透了奋斗的泪泉,&nbsp;</font></h3><h3><font color="#39b54a">洒遍了牺牲的血雨。</font></h3><div><font color="#39b54a"> ——冰心 《繁星·春水》</font><br></div> <h3><font color="#ed2308">很完美的一张思维导图,为你点赞!</font></h3> <h3><font color="#ed2308">思路清晰,内容充实。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">态度认真,内容详实,可以做同学们的样本了。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">设计别具一格</font></h3> <h3><font color="#ed2308">独特的思维,独特的视角。</font></h3> <h3>图文结合,内容充实。</h3> <h3>不加背景效果会更好,加油!</h3> <h3>写字再规范些,图片会更美观。</h3> <h3>虽然略显粗糙,但是看得出你做得很认真。</h3> <h3>内容还可以更详细些。</h3> <h3>内容再丰富些就更完美了。</h3> <h3>内容太少了,有点浪费空间。</h3> <h3>再努力点,你的字和图会更美。</h3> <h3>我们可以用不同的图形和颜色把分支区别开来。</h3> <h3>希望遍地开花后硕果累累。</h3> <h3>内容可以再充实些。</h3> <h3>设计美观,但是内容欠缺,再努力。</h3> <h3>图片的线条可以再清晰些。</h3> <h3>彩色的图文会更美。</h3> <h3>整体布局很好,就是字少点。</h3> <h3>除了写词语,还可以抄句子、写感受的。</h3> <h3>内容清晰,可再充实些。</h3> <h3>如果用彩色的线条勾勒,这是一副很棒的思维导图。</h3> <h3>看得出来你很用心,我很喜欢!</h3> <h3>思维的线条可以多样化的。</h3> <h3>虽然有点应付,但足以显示你的智慧。再努力!</h3> <h3>如果都能像《北京的春节》那课一样来归纳,这幅思维导图就完美了。</h3> <h3>认真的态度做出来的作业就是好。</h3> <h3>如果你把字再写规范些,这幅思维导图就更优秀了。</h3> <h3>思路清晰,内容完整。配上色彩就更完美了。</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>后记</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"> 本学期,我引导学生自己动手制作了第一张思维导图,将单元知识点进行梳理。虽然第一次略显生疏,但效果很不错哟!希望孩子们充分利用左右脑的机能,利用记忆、理解、阅读的规律,开启大脑的无限潜能。相信以后的作品会越来越优秀。期待中…… </font></h3>