南京一校（长白岛二分校）家长开放日有感

冯文有

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家长开放日有感

 

李白桃红春无穷，宁定关河正从容。

最是青山云际处，芳菲片片一树浓。

如果说我们生活的世界是一片彩色，那么校园就是这片彩色当中最为炫丽的一抹。当彩色的老师带领着一群彩色的孩子时，当彩色的操场上排着一行行彩色的音符时，当彩色的教室里传来彩色的读书声时，这不正是这个彩色世界的最完美的写照吗？

2017年4月26日，我有幸参加了“南京一校长白岛二分校”组织的家长开放日活动，聆听了老师们为我们带来的异彩纷呈、美妙绝伦的课程。

第一节课是由班主任李宁老师呈现的一节活泼而又生动的大语文展示课。

刚步入课堂，每个孩子都穿着整洁而又统一的班服，个个男生精神抖擞，个个女生飒爽英姿，我马上就被孩子们的蓬勃朝气所震撼，所渲染，禁不住自己也有了一种强烈的带入感，心中那股久违了的学习之情油然而生。课程在李老师的带领下，在孩子们那清脆如银铃般的歌声中娓娓而来。听着那曲曲婉转、悠扬的歌声，使我肃然起敬，短短半年的时间，李老师就做到能够让孩子们整齐划一，令行禁止，确实非常让人敬佩。

接下来，李老师又将自己改编的“新三字经”展示出来。那古老、质朴的传统蒙学，经过李老师的润色、加工，再配以现代教学思想，将我们的国学又发扬光大，再上新高。

然后，老师教孩子们分别以“春、夏、秋、冬”为主题，背诵成语、古诗、儿歌，将这些枯燥的语文知识，经过电子幻灯、图文并茂的教学手段相辅助以后，全部活灵活现的向我们道来，不得不让我对老师的教育理念和思想由衷的钦佩！

整节课气氛热烈，基本上是让孩子们在近似游戏中，在自己动脑和自己动手中，学习了新知识。孩子们的注意力完全被老师吸引，就连我们家长也完全的融入进了这种气氛。我深深的感到，孩子们有如此优秀的老师，孩子之幸，我之幸也。

而后，李老师以一节“百家姓”为题，以自己的“姓氏”—“李”为主题，向我们讲解了“百家姓”这一个传统蒙学。

李老师分别讲解了“李”字这一汉字的发展历程（包括甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行书、草书等等多方位的展示），以及“李”姓的姓氏由来，得姓始祖，李姓名人、祠堂祖训等等多方面的知识，深入浅出的为我们讲述了每一个姓氏的由来、演变，将这一知识立体的展现出来。我与孩子们一起受用了这一知识，小小的一个姓氏竟然包含如此之多的知识，真是一堂非常精彩的课程。

接下来的第二堂课，是由英语老师给孩子们讲了一个关于“food”的故事，整个课程讲解的是“I`m hungry。I want xxx”的句式。

在老师的教学视频的带入下，孩子们听的津津有味，我也被老师的一口标准且浓重的“美音”所折服。然后老师向孩子们分发了关于“food”的各种图片，提出了故事中的问题让孩子们回答，每一个孩子都踊跃举手，积极抢答，气氛热烈，又把这一堂课推入一个新的高潮。

此后，由学校的高校长做了总结性的陈述。校长以朴实的语言，为我们分享了一个简单而又非常重要的道理，那就是“家校合一，父母与孩子共同学习，共同进步”。在校长的教育下，我对于现代教育理念有了全新的认识，教育好一个孩子，不单单应该停留在言传，而更应该注重身教。

古语云“桃李不言，下自成蹊”，通过家长开放日，我不仅仅了解了我的女儿在学校的一天的学习状况，更重要的是，通过李老师、英语老师和高校长的讲解，让我作为一个“大学生”认识到了自身的不足以及应该努力的方向，如何教育孩子，让孩子们能够健康、快乐的学习，而不是仅仅让孩子机械的获得一个枯燥的分数！

家长开放日虽然结束了，但难忘的是，孩子们在快乐中渡过的学习。孩子不仅学到了新知识，还提高了孩子们的动手能力，活跃了孩子们的思维，锻炼了孩子们的语言组织能力。既能够让孩子们学到知识，又不单纯的“死读书、读死书”，我想老师定是下了非常大的功夫，在此也道一声：“老师，您辛苦了！”

之后，我又来到了操场，欣赏孩子们在操场上做广播体操、跳校操。虽然从整体来看，孩子们做的不是特别的整齐，但是在我的眼中，这一幕定会胜过任何一场大型演出。

个人认为，家长开放日是一个非常好的交流沟通平台，对父母而言，孩子永远都是一颗璀璨的明珠，生活上父母能给予他们很多，可是对于教育，我确实要走进课堂，了解孩子们在课堂上的表现，感受老师们为教育孩子全面发展，健康成长所作出的努力。

最后，我衷心的感谢“南京一校长白岛二分校”为我们家长组织的这次活动，增进了彼此了解，拉近了家长、学生、老师之间的距离。祝愿我们的学校，我们的老师带着我们的孩子满怀激情、一路前行，不断进步！

此次家长开放日也将作为一块基石，在以后的教学与生活中，继续努力，不断创新，将家校工作做得更好。孩子们在这样优秀的学校，优秀的老师的带领下一定能够蒸蒸日上，学业有成！希望天才三班的孩子们在李老师的带领下蓬勃向上，光芒万丈！