“国培计划（2016）”——景东县送教团队到文龙镇中学开展研课磨课活动简报（第19期）

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为切实做好“国培计划（2016）”送教下乡工作，有效落实项目办教师培训相关精神， 2017年4月20日，景东县教师进修学校送教团队到景东县文龙镇中学开展第二阶段的研课磨课活动。景东县教师进修学校一行3人及文龙镇中学的全体语文和英语教师共同参加了本次教学研讨活动。

  一、课堂展示，异彩纷呈

首先为我们展示的是团队成员邓强老师《我的第一本书》的展示课，我们在邓老师精心设计的情境中体会到诗人牛汉儿时对他的第一本书的永志不忘之情，感受到这一本书是他终身受用的一笔宝贵精神财富。整个教学过程从导入到正音、复述课文、研读讨论、学生质疑、到畅所欲言，每个环节都衔接流畅，自如，充分体现了教学思路清晰，层次清楚，结构合理。

接下来是年轻自信的张蕾蕾老师为我们带来的展示课《爱莲说》，张老师以读促译，就粗避细，整体感知，体会大意，鼓励学生大胆质疑，尽可能的引导学生凭借自己的经验去理解文本，让学生在轻松愉快的氛围中获取知识。

最后是初中英语组李娜老师执教七年级下“Unit 5 Why do you like pandas?”本课以游戏形式的猜动物名称引入，首先让学生通过游戏中的练习，尽快熟悉各种动物的英文名称。以动物为话题，对于学生来说有很大的吸引力，也比较容易激起他们的学习兴趣。在新授课教学过程中，李老师通过丰富的教学图片和猜词游戏，让学生更好的掌握了动物的名称。多采用图片教学法，这样不但可以激发学生的学习兴趣，也可以丰富课堂活动。

二、研出精品评出花样

两节展示课后，送教团队分别就三堂课的教学目标、教学内容、教学重难点及教学流程进行了深入的探讨，既肯定了教研组研磨之后，整堂课在教学目标、课堂结构和教学流程等方面呈现出来的诸多亮点，也指出了教学环节中还存在的一些不足，譬如教学重点还不够突出，时间分配还不够合理，课堂气氛还不够活跃等，并就如何导入激趣，语言品析和拓展延伸提出了一些改进意见和建议。通过今天的研课磨课活动，三位老师表示一定会在下一次的展示课上为我们呈现出更加精彩的课堂教学。

此次国培研课磨课活动受到了老师们的肯定和欢迎，通过研课磨课活动优化了课堂教学，提高了课堂效率，提升了团队成员和送教学员的业务素质，大家纷纷表示参与其中，获益良多。