<h3> 幼儿科学教育活动是指在教师的支持和引导下，幼儿运用各种感官，对周围的事物和现象进行感知、观察、操作、探索，发现问题并寻找答案的探究过程。</h3><h3> 金泰怡景幼儿园科学领域观摩活动圆满结束，本次活动老师们认真对待，积极准备，甚至牺牲了很多休息时间，反复整理教案，找同伴说课，认真查阅资料，制作教具。选材新颖，符合幼儿年龄特点，教具丰富直观，贴近生活，可操作性强，全方位调动幼儿的探索欲望和求知欲。效果棒棒哒👏👏👏<br></h3> <h3>好玩的空气</h3> <h3>游戏:捕捉空气</h3> <h3>感知空气的特性</h3> <h3>你知道怎样保护空气吗？</h3> <h3>有趣的膨胀</h3> <h3>哪些东西吸水后会膨胀，你知道吗？</h3> <h3>实验进行中...</h3> <h3>认真记录</h3> <h3>遇热膨胀</h3> <h3>油和水的小秘密</h3> <h3>动手操作，它们在一起会发生什么样的事情呢？</h3> <h3>试一试，什么好办法可以让他们相融</h3> <h3>刷一刷，会出现什么呢？</h3> <h3>奇妙的蛋</h3> <h3>为什么这个鸡蛋在水里会浮起来呢？</h3> <h3>大家一起试试看</h3> <h3>你知道我在水里加的什么吗？</h3> <h3>实验成功✌原来盐可以增加水的浮力，现在你知道了吗？</h3> <h3>运围棋的船</h3> <h3>小棋子要过河，你有什么好办法吗？</h3> <h3>我想出了好办法，你也试试吧😊</h3> <h3>成功啦✌</h3> <h3>颜色变变变</h3> <h3>一瓶透明的水，摇一摇就变成红色了，好神奇啊😍</h3> <h3>我还可以变出更好看的颜色哦😏</h3> <h3>黄色+蓝色=？你也试一试吧</h3> <h3>好听的声音</h3> <h3>怎样可以使小瓶子发出声音呢？</h3> <h3>“大鼓”和“小鼓”的声音你知道是怎样的吗</h3> <h3>什么不见了</h3> <h3>仔细看一看</h3> <h3>到底什么不见了</h3> <h3>有趣的海绵</h3> <h3>摸一摸，捏一捏，海绵软软的</h3> <h3>它还会吸水哦</h3> <h3>我们一起来运水😊</h3> <h3>吹泡泡</h3> <h3>不同形状的工具吹出来的泡泡一样吗？</h3> <h3>一起试一试</h3> <h3>原来△□○的工具吹出来的泡泡都是○的😊😊</h3> <h3>小蚂蚁过河</h3> <h3>哪些东西可以浮起来呢？</h3> <h3>一起想想办法，帮助小蚂蚁</h3> <h3>气味宝瓶</h3> <h3>闯关游戏开始啦✌</h3> <h3>闻一闻，这里面装的是什么？</h3> <h3>我的鼻子最灵敏</h3> <h3>小黄和小蓝</h3> <h3>一起变魔术</h3> <h3>哇，变成绿色了</h3> <h3>好朋友，抱一抱。出现了一个新朋友😊</h3> <h3>我们一起试一试</h3> <h3> 本次科学领域的观摩活动，为教师提供了交流学习的平台，在听课、评课的过程中每一位参与学习的教师都能充分发表自己的意见，并进行热烈的讨论。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”在幼儿教育的岗位上，我们既是教育者，又是学习者，在这种轻松愉悦的气氛中互相帮助，取长补短，系统的内化了知识，完善了教学策略，形成了良性互动。真正实现了教、学、研相结合，在实践中提高教师的综合素质能力。<br></h3>