<h3>锦晨小朋友生日啦！有没有发现特别的呢？这次我们的生日是在建构区过的哟！</h3> <h3>快看我们用积木搭的大蛋糕🍰，是不是很美味呢！</h3> <h3>活动前，我们发动每个孩子来送祝 福！做成各种形状的祝 福卡哦！看来看看我们的创意吧！</h3> <h3>我们每个孩子都给锦晨送上了自己的祝 福，有的画了画，有的做了小卡片。</h3> <h3>我的卡片是爱心哦！还有小翅膀呢！</h3> <h3>祝 福 多 多，欢 乐 多 多！</h3> <h3>我和妈妈一起给锦晨做了个漂亮的蛋糕呢！</h3> <h3>让我来祝锦晨身体棒棒！</h3> <h3>快来看看我们的祝 福吧！</h3> <h3>一起来唱《生日歌》</h3> <h3>锦晨还给我们班级准备了好看的图书和美工区的材料，好想快点看一看啊！</h3> <h3>生日一定要吃吃喝喝？谁说的！我们在建构区，搭一个大蛋糕，唱生日歌，分享图书……这样的生日是不是更有意义呢？</h3> <h3> 锦晨的生日，在我们的生日歌声中，快快乐乐地过去了。那通过这样一次建构区里的生日会，我们期待孩子们获得什么呢？我们由衷地希望，孩子的生日，除了吃好东西，还可以获得语言、社会、科学等多领域的、多维度的发展！</h3><h3>回看我们的这次生日会，孩子们在生日序曲中，就设想送给锦晨的礼物，结合建构区的单元积木，孩子们又和老师一起搭建了一个生日蛋糕，看着这个生日蛋糕，我们和蛋糕店里的五彩缤纷的蛋糕比一比，我们发现，这个蛋糕还可以继续搭建得大一些，再大一些……小六班有34名小朋友的。蛋糕还可以打扮一下，每一层上面贴上小花，可以用美工区的粘土做，可以用颜料画……这样可以让蛋糕更加美丽，更加吸引人！</h3><h3>再看我们在生日前一天，动员我们的爸爸妈妈，和孩子们一起，亲手设计一张小小的祝福卡，为锦晨送上最最贴心的祝福，在生日那天，我们一起把祝福卡上的美好祝福读给锦晨听，一起用美妙的歌声祝福锦晨，锦晨也回赠了很多礼物给小六班，有非常、非常有趣的故事书（一套的哦），有手工制作的小礼物，还有玩游戏的入场券……</h3><h3>那一天的六班，笑声绵绵……那一天的我们，喜笑颜开……那一天的锦晨，更是乐开了花！</h3>