传承书法艺术，弘扬传统文化

小敏

书法

学生

传承

文化

传统

书法艺术

王宇飞

良好习惯

养成

练习

书法是我国悠久的传统文化艺术，为了传承并弘扬中华民族这一优秀的传统文化艺术，营造良好的学习氛围，促进学生的个性发展，在2017年4月22迎来了王宇飞同学的个人书法展。此次活动的宗旨在于展示学生的书法风采，增强学生写规范字、用规范字的意识，促进学生良好书写习惯的养成，传承传统文化。

王宇飞用心书写每一个笔画，每一个汉字，握笔正确，坐姿端正，所写作品笔画流畅，整体美观.此次活动给了王宇飞一个展示的平台，同时也激发了孩子们热爱书法和传统文化的热情，让书法这一艺术永远绽放孩子们的心田。

给学生一片天空，他们会让它繁星点点；给学生一片原野，他们会让它春色满园。

书法艺术是中华民族宝贵的历史遗存，蕴集了中华民族五千年的文化，是最值得传承的文化之一。通过传承优秀传统文化，可以培养学生"善书明礼、举止雅正"的良好品质。因此，我校以"墨"为载体，以"美"为追求，以"诗文"为内容，以"书法教学"为引领，努力营造"文雅、儒雅、高雅"的特色文化氛围，着力打造墨香飘逸的新型学校。

——书法修身，养成良好习惯。我们把良好习惯的养成教育渗透到学校教育的方方面面，在书法特色建设中，着重培养学生举止端庄、物归原处、集中精神、仔细观察等良好习惯。在指导学生书法练习的同时，也培养了学生集中注意力的习惯。

——书法养性，修炼礼仪品行。书品即人品。在"规规矩矩写字，堂堂正正做人"教育理念的指导下，努力发掘书法的育人功能。不仅注重训练学生的毅力，告诉学生练字并非一日之功，要经过耐心的临摹才会有所收获，帮助其去除浮躁、务虚的不良习性，养成踏实的作风；还要注重培养学生的儒雅气质，通过讲授不同书法家的书法风格，让学生受到庄重、严谨、俊秀、潇洒、飘逸等美的熏陶，进而养成儒雅的气质。

——书法立德，传承中华美德。书法艺术历史悠久，源远流长，书法不仅是写字，还涉及中华文化的传承。学校每周三下午的写字课专门开辟时间进行全员书法练习。在练习中，学生们品味经典，练习书法，潜心学习汉字笔法；在浓浓的传统文化的浸润中，与圣贤对话，学先贤礼德，悟人生之智。

传承书法艺术，弘扬传统文化，我们还在学习的路上。