<h3>为迎接义务教育均衡发展验收，开发区实验小学北校当前的各项工作正紧锣密鼓地推进。</h3><h3>学校现规化合理，绿化到位。</h3> <h3>“和实生物，同则不继，以它平它谓之和，故能丰长而物归之”</h3><h3>校园文化建设是促进教育均衡发展的必然选择，是推动教育内涵发展的客观需要，是实现教育后发赶超的关键环节，是打造特色学校的重要平台，开发区实小北校坚持规划先行、分步实施，因校因地制宜、突出特色。文化创设氛围充分体现了素质教育战略主题。高雅美观、色彩协调、主题鲜明。</h3> <h3>按照验收标准，操场上田赛、径赛、球类场地布置合理。</h3> <h3>学校管理人员精心准备管理档案，全部档案统一整理，分学期、分年度贴标签存入档案盒。学校在办学条件配备上标准高、品种全，在管理档案准备上要求真实、规范、不造假。学校组织内行人员检查验收档案，发现问题立即整改，绝不让管理和档案材料影响验收。</h3> <h3>学校功能室建设是实施学校标准化建设，全面实施素质教育，进一步提升义务教育质量，促进义务教育均衡发展的重要工作之一。到目前为止，实小北校按照验收标准建立起了图书室、阅览室、科学实验室、体育器材室、微机室、心理咨询室、综合实践室、安全卫生保健室、音乐室、美术室、舞蹈室、合唱室等多个功能室。</h3><div><br></div> <h3>“点燃读书激情 共建书香校园”学生图书室与阅览室合二为一，方便学生借阅图书。</h3> <h3>“读万卷书 行万里路”教师阅览室为全体教师提供提高自身素养的机会。</h3> <h3>运动体育器材室</h3><h3>各类体育器材摆放整齐有序</h3> <h3>科学仪器室</h3> <h3>实验室</h3> <h3>“大千世界 快乐点击”</h3><h3>微机室满足了信息技术教学要求。学校开通了上网专线，为教师办公备课和学生学习提供了网络平台。</h3><div>在教学和管理方面我校健全了各项规章制度。学生上机操作有严格的使用记录，做到一人一机。</div><div>我校三年级开始开设信息技术课，学生在这里可以展开想象的翅膀，品尝着成功的喜悦。</div> <h3>“中国书法 字里千秋”</h3><h3>书法室笔墨纸砚样样俱全</h3> <h3>美术器材室</h3><h3>满足手工、素描、国画、油画等多种课程的开展</h3> <h3>“动手提高技能”综合实践室重在培养学生动手能力如种植与养殖。</h3> <h3>卫生室为学生的身体“保驾护航”</h3> <h3>“让你心中的每天开出一朵花”温馨的心理咨询室充满师爱</h3> <h3>教室文化随处可见，坐姿、读书、写字好习惯从点滴抓起</h3> <h3>特色课上孩子们专心致志</h3> <h3>合唱课上同学们个个热情饱满，在专业老师的指引下一展歌喉！</h3> <h3>舞蹈室更是孩子们放飞希望、实现梦想的天堂。</h3> <h3>学校为使功能室使用和管理工作更趋规范化、科学化、合理化，学校挑选了一批政治思想过硬、有责任心、业务能力强的功能室管理员。用好这些设备，发挥其最大效益，对提升课堂教学效益，促进教师专业成长，推动学校教育教学质量均衡发展将起到积极作用。</h3> <h3> 经过全体师生的共同努力，学校环境面貌焕然一新，开发区实验小学北校已做好了全面迎验准备！</h3><h3> （编辑：崔姗姗）</h3>