<h3 style="text-align: left;"> 四月,春浓,时光绚烂正佳期,此际的光阴,早已被春阳暖透。山水清欢而渡,山花开到荼靡,花事也出落得美妙婉约。人间四月天,说好的春风十里,花开十里,纷纷如约而至。2017年4月24日,海南省农垦直属第一小学迎来了海南省小学卓越校长蔡春菊工作室的全体成员。</h3> <h3 style="text-align: left;"> 以"名校长工作室"为平台,进一步提升教育思想与实践创新能力,带动更多中小学校长、发挥名校长的示范引领作用,推动地区基础教育事业发展。海南省小学卓越校长蔡春菊工作室驻校诊断、暨教学开放周农垦一小站活动,于24日上午8时正式开始。</h3> <h3> 落落大方的语文组美女——符素毓老师担任此次活动主持。</h3> <h3 style="text-align: center; ">语文组李莉老师授课《识字 5》</h3> <h3 style="text-align: left;"> 小学不同于中学、大学,最重要的任务就是学生习惯的养成。养成教育虽不是教育的全部,却是德育中最"实"的部分,看得见、摸得着,它是德育工作质的指标。因此,学校上下达成共识,以一年级为切入点,一年级以课堂为主阵地,制定具体目标,将好习惯培养到底。(一年级级长熊海斌老师进行小结)</h3> <h3 style="text-align: left;"> 班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、小学生健康成长的引领者。是思想道德教育的骨干,是家校沟通的桥梁,是实施素质教育的重要力量,更是学校德育工作的核心力量。</h3><h3 style="text-align: left;"> 为了加强班主任队伍建设,进一步提高班主任工作管理能力,促进班主任间的交流与合作,让日后工作更加游刃有余。校德育办实行每周一下午4:10在五楼会议室召开班主任专项培训工作例会制。</h3> <h3> 三年级组班主任主题培训沙龙《玩微信,我们是认真的》。</h3> <h3 style="text-align: left;"> 校德育办主任吴映玲老师指出,德育工作是学校工作的灵魂,它致力于对学生思想品德和人格素质的培养,体现着学校教育的基本目的,贯穿德、智、体、美教育实践的各个方面,统领着整个学校教育。它对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就合格公民的起点。<br /></h3><h3 style="text-align: left;"> 古人云"不学礼,无以立"。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。我校德育教育以礼仪教育为切入点,牵带养成教育、感恩教育、诚信教育、安全教育、爱国教育、革命传统教育等。德育工作无捷径,扎实稳打方可行。</h3> <h3 style="text-align: center; ">【学校总体工作汇报】</h3> <h3> 首先,黄馨玉校长就学校的基本情况做了简单的介绍。</h3><h3> 其次,对办学理念做了注释。</h3><h3> "播种幸福的童年"是根据学校历史土壤,采集学校现今养分,从现今指向未来的一种办学理念。农垦一小把幸福童年界定为幸福四要素:健康、快乐、感恩、智慧。</h3><h3> 学校的育人目标:"身心思健、气质独特"的真诚、善良、健康、快乐的农一学子。</h3><h3> 最后,从三方面阐述如何落实办学理念。</h3><h3> 1、以养成教育为核心,倡导"教育从生活开始,与生命同行。"</h3><h3> 2、以"核心素养框架"为指导,着眼学生未来发展,培养终身学习的能力。</h3><h3> 3、要树立教师是最重要的课程资源这一理念。</h3><h3> 黄馨玉校长重点强调,课程是学校教育的主要载体,要将办学理念转化为办学行为,课程是最主要方面。我们着眼学生终身发展,为学生未来奠基,力求打造农垦一小"幸福课程体系。"</h3> <h3 style="text-align: center;">【学校教学常规汇报】</h3> <h3 style="text-align: left;"> 学校教导办主任康燕珍老师汇报主题《精细教学管理,规范教学常规》。强调"实、恒"抓好教学常规管理,切实加强对教学全过程的严格检查、监控,做到强化平时,淡化期末。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差,大面积提高课堂教学质量上。以优化教学管理为着眼点,以建设高素质教师队伍为目标,以打造高效课堂为抓手,全面提升我校教育教学质量。</h3> <h3 style="text-align: center;">【学校教研管理与课题工作汇报】</h3> <h3> 学校教导办副主任、语文教研组组长许明霞老师就学校教研管理与课题研究工作,结合PPT ,做了一次别开生面的汇报。</h3> <h3 style="text-align: left;"> 在驻校诊断活动中,通过"听课、做汇报、查阅资料、诊断研讨、参观校园环境"等环节,开展诊断把脉活动,共谋教育事业发展。</h3> <h3> 工作室室长、海口市第二十六小学蔡春菊校长在认真翻阅资料。</h3> <h3> 工作室各成员校在翻阅资料。</h3> <h3 style="text-align: left;"> 在"问诊管理共谋发展"讨论环节,各位工作室校长围绕学校特色办学的时代性思考与行动展开探讨,校长们深度而理性的思考、睿智而新颖的观点带给与会者很多启示,引发大家从学校的发展、师生的感受去思考办学方向、推进办学实施、获取办学成效,让学校特色办学更具时代性。对农垦一小此次驻校诊断活动进行总结,表扬学校工作中的亮点,同时也指出了不足。</h3> <h3 style="text-align: left;"> "卓越引领同发展,共谋教育谱新篇。"一个卓越的团队应该是一群有共同目标的人,一群能协助战斗的人,一群荣辱与共、同舟共济的人。开拓进取中的农垦一小,在卓越团队的正确引领下,实施前瞻性规划、高起点谋划、科学性建设;狠抓校风建设、优化管理机制、构建高效课堂。立志办一所让学生向往、教师幸福、人民满意的学校,培育出"和德持身、善思勤学、浩然正气、各有所长"的学生,以"夯实"的作风,推进学校健康发展。 </h3> <h3 style="text-align: center; ">海南省农垦直属第一小学</h3><h3 style="text-align: center;">2017年4月</h3><h3><br /></h3>