<h3> 草色漫卷，碧水如蓝。最是人间四月天，静看花开暖如初 。在江南暮春的美好时节，在素有“天下第一江山”美誉的历史文化名城镇江，迎来了琼海市2017年小学优秀市级骨干教师省外跟岗研修班的全体学员。</h3> <h3> 让我们一起相约在这桃花似火，梦似草一样疯长的美好时节，彼此携手前行， 在岁月的纸笺续写教师专业成长的幸福……</h3> <h3>4月22日上午8点，开班典礼准时开始。</h3> <h3>出席开班典礼的各位领导</h3> <h3>《小学教师专业发展》，李晓波：江苏大学教师教育学院院长、教授</h3> <h3>反思是一个用新的理论重新认识自己的过程；是一个站在他人的角度，反过来认识、分析自己的过程；是一个在解构之后又重构的过程……</h3> <h3>习惯终身学习：教师较高的文化素养、良好的教学艺术是教育质量的重要保障。</h3> <h3>师德为先：要富有爱心、责任心、耐心和细心，要为人师表，教书育人，自尊自律，做学生健康成长的指导者和引路人。</h3> <h3>教学质量取决于教师的质量。</h3> <h3>一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批的好老师则是民族的希望。</h3> <h3>《“核心素养“视野下学校的课程与教学改革》，钱新建：江苏省特级教师，常州市武进区教师发展中心副主任。</h3> <h3>中国学生发展核心素养：一三六一八</h3> <h3>加油向未来……</h3> <h3>《让教师科研真实发生》，徐明：教授级高级教师，特级教师，镇江教育局教科所所长</h3> <h3>跳出教师看教师，跳出学校看学校，跳出教育看教育。</h3><h3>把听懂的做出来，把做过的说出来，把说过的写下来，把写下的发表出来，把发表的传播出来，循环前进。</h3> <h3>不以真诚的目的来做教育，都是作秀。</h3> <h3>教师的个性决定了课堂的样式。</h3> <h3>做一个教师、一所学校所该做的事情</h3><h3>做一般学校、一般教师难以做的事情</h3> <h3>眼睛一亮，眉头一紧，笔头一勤，手头一行。</h3> <h3>改革不是齐步走，但一定要有人走起来。这不是时间的问题，而是意识的问题。</h3> <h3>结论：让科研真实发生：功夫在平时。</h3><h3>学习退成长</h3><h3>研究即领悟</h3><h3>改革即收获</h3><h3>每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负……</h3> <h3>《小学校本特色课程建设》，杨新富：江苏省特级教师，南京市金陵中学实验小学校长。</h3> <h3>“核心素养”是落实“立德树人”根本任务的一项重要举措。</h3> <h3>学生核心素养树：13618</h3> <h3>良好的学习习惯，良好的生活习惯，良好的阅读习惯。</h3> <h3>你比别人最大的优势就是比别人学得更快。</h3> <h3>多才多艺的杨校长，自编自创了几十首校本歌曲。</h3> <h3>《义务教育阶段师生权益的法律保障》，傅华忠：江苏大学法学院副教授。</h3> <h3>义务教育阶段的任务</h3> <h3>教育是民族振兴、社会进步的基石，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。</h3> <h3>因为专注，所以专业；因为专业，所以卓越……</h3><h3>让我们专注地走在实现专业成长的道路上。感谢市教育局，感谢继教中心，感谢江苏大学，感谢各级领导为我们提供的专业成长的平台，更感动于所有骨干教师对学习的全身心的投入与付出！</h3> <h3>精彩待续……</h3>