<h3> 🌸四月的厦门气候宜人，景色瑰丽无比。🌉海沧大桥犹如一张满弓🏹️，厦门腾飞之箭就在弦上。然而，在这座气势磅礴的大桥旁，有一所"颜值爆表"，处处皆风景的小学------天心岛小学。🏫</h3> <h3> 📅4月18日，我们昌江四小的9名领导及一线教师有幸参加天心岛小学"第一届教学开放周研讨活动"，到贵地学习宝贵的教学经验、丰富的教学成果。😊</h3> <h3> ⛵️走进天心岛小学给我们一种耳目一新的感觉，校园色彩鲜艳明快，海洋教育成办学特色。从氛围上看，学校到处可见海洋文化的痕迹，从操场到走廊、航海基地，蓝色调迷人。从环境上看，生态种植园里小桥流水人家，温馨浪漫……🌸</h3> <h3> 🐟学校不仅重视海洋保护相关法律知识宣传，还在"海洋动漫园"里立了八只卡通海洋动物，给学生们无尽的想象空间。🐙🦀️🦐🐚</h3> <h3> ⛲️在海洋诗文碑刻园里，《浪淘沙》、《春江花月夜》、《过零丁洋》、《给大海》等关于海洋的诗文都刻在石碑上供欣赏、学习。😄</h3> <h3> 👍天心岛小学获得的一个评价是：别的学校开展海洋教育，一般是通过课外兴趣，但是，只有天心岛小学，真的把自己变成了"海洋"。⛵️</h3> <h3> 📒本次教学开放周研讨活动合计25节公开课，其中语文课8节，数学、英语、音乐课各3节，体育、心理课各2节，校本课程（梦想课程、走向蔚蓝）各2节。此次活动为期三天，密度大、任务重、时间紧，但由于授课教师和教研组的倾心投入，学校领导组织有序，后勤服务到位，开放周效果明显，收获颇丰。🍒</h3> <h3> 🎈在活动中，我们一览了👀数名教师的公开课展示，受益匪浅，感受很深。😊</h3> <h3> ⛵️每一节上公开课的教师在导入环节都能很快进入角色，并且能在不知不觉中吸引学生的注意力。如：陈悠然老师《At the farm》一课，上课伊始通过看图片介绍动物的小活动，引出了本课农场的话题，也使学生明白了本课将学习的主题。📖</h3> <h3> 🎵音乐教师陈思诗通过给孩子们讲述一个老爷爷和小钟们的故事，成功导入了本节课欣赏的乐曲《在钟表店里》。🕙⌚️🏠</h3> <h3> 🌸新课导入后的一段时间是一堂课的关键时间，是学生情绪饱满，精力高度集中的时间，上公开课的大部分教师都不失时机的抓住这段时间，利用较短的时间将本课的重点、难点知识讲解清楚。及时利用多媒体💻、直观的教具等教学手段，不断提高学生的注意力，提高教学的速度和教学质量。</h3> <h3> 🌸语言是传授知识完成教学任务的重要工具。执教教师课前精心准备，设计适合不同层次学生的教学方法，通过语言来实现。讲授时运用准确精炼的语言，讲授课内容鲜明生动、通俗有趣的表达出来，有效地吸引了学生的注意力，给学生留下深刻的印象，从而提高教学效果。</h3> <h3> 🌸一节课给学生讲授的知识密度适中、速度适中。使学生对所学的内容及时得到巩固、消化，且使优秀生不断地得到充足的时间进行练习，使学困生有时间、有精力对所学的知识进行巩固。</h3> <h3> 💗这次观摩学习令我们感触最深的是：天心岛小学注重学生能力的培养，活动开展有序。这次研讨活动，老师们不仅向我们展示了语数英、体育和心理课的教学模式，还向我们展示了校本课程《梦想课程》和《走向蔚蓝》以及涵盖多个学科丰富多彩的社团活动。学生的潜能得到了充分挖掘，精神生活、艺术素养得到了尽情发挥。看到这些，我不由得感慨："这里的孩子真幸福呀！"🌟🎆🎆</h3> <h3> 🙏感谢局领导给予我们这次观摩学习的机会，更加感谢😊天心岛小学的全体教师与学生们给我们这些海南来的客人，带来一场视觉与思想上的盛宴。</h3> <h3> 🌸通过这次开放周研讨活动，让我们对教育有了更深的认识，享受到了特色海洋文化教育给学生和老师带来的重大改变。因此，为了学生的个性发展，为了自己心中的教育梦想，我们四小人也要积极向更新、更有效的教育理念靠拢，带着满怀激情上路，做幸福的教育者。✌️✌️✌️</h3>