<h3><font color="#ed2308"> 庆阳第三中学始建于1962年。学校占地39.7亩,建筑面积25254平方米。学校现有教职工279人,有55个教学班,3020名学生(其中高中1322名学生,初中1698名学生)。是目前全市规模最大的完全中学之一。在办学过程中,学校在充分总结办学经验的基础上,以“办优质初中,特色高中,突出术科教育,办人民满意的学校”为办学目标,力争使“学校有特色,学生有特长”,让学生学有所长、学有所得。在全市率先开设高中美术特长班、体育训练队和音乐辅导班,从2000年发展到今天,17年来,艺术教育硕果累累,美术、音乐、高考升学率均达70%,重点大学录取率在30%左右,我校美术、音乐高考连续4年荣获庆阳市“高考优秀学科奖”,美术音乐高考二本以上录取连续四年突破200人大关。</font></h3> <h1><b><font color="#57a7ff"> 在困境中求新生,走特色办学的路子</font></b></h1><div> <font color="#ff8a00">一所学校要协调、可持续发展,就必须研究校情,适时把握机遇,在办学方向和办学思想上找出适合自身发展的办学思路,并进行教育资源的整合。否则,就很容易陷入办学的困境之中。 作为一所城区完全中学,教育教学质量颇受社会广泛关注,虽然我校初中教育成绩突出(近五年在西峰城区22所初中综合排名一直处于前一二名),但高中招生分数线一直在省、市级示范高中线下200多分。学生文化课素质较差,这给管理和教学带来诸多困难,办学质量不高,十多年前,学校一度处于高考升学人数为个位数,学校的发展进入两难的境地。如何改变自身的命运,找出适合学生成长成才、个性得到全面发展的办学路子呢?在这种情况下,我们只有依据学校实际和学生实际,立足校情和生源特点,拓展可持续生存与发展的空间。新课程的实施,给我校带来了发展的春天,“走艺术教育之路,突出艺术特色教育”正好符合新课程多元化培养人才的理念。学校领导班子审时度势,决定在原有基础上做大做强艺术教育,提出以“特色立校、兴校和强校”的办学构想,决定走艺术类特色办学之路。使学生个个有发展,人人能成才。</font></div> <h1><b><font color="#b04fbb"> 真抓实干,为学生特长培养搭建平台,让艺术教育撑起三中蓝天</font> </b></h1><div> <font color="#ff8a00"> 庆阳三中的艺术教育取得了一定的成绩,受到社会的关注,是领导和全体教师,特别是艺术组教师真抓实干的结果。回想起来,我们经历了艰难的历程。为保证艺术教育规划、目标顺利实现,落实好学校艺术教育工作的各项任务,学校在资金十分困难的情况下,前后累计投入资金八十多万元,加强硬件设备、设施建设,保证了艺术教育的健康发展。学校先后投资三十多万元购置钢琴等成套乐器、舞台音响和用于舞蹈教学的设施,投资五十多万元购置了美术教学和术科专训的各类配套教具、光碟、书籍、画册。学校现拥有美术教学楼一幢,大小石膏像300余尊,静物、台布、画架、画凳2000余件,美术专用画室24个(48间),多媒体教室4个,600平方米美术馆一个,美术组图书影像资料室一间,荣誉室一间,器材室2个,油画工作室1个,国画工作室1个,书法工作室2个,名师工作室1个,美术组教师专业集体备课室1个,音乐教学楼一幢,音乐专业公共教室6个,琴房12个,舞蹈教室1个,多媒体传媒教室1个,合唱教室1个,音乐器材室1个,音乐组教师集体备课室1个,用于学生上课的各类器乐、管乐、服装3000余件套,图书馆藏书9万余册,结合教学实际,每年征订补充音乐、美术高考类报刊、杂志、专辑30余种,各类图书影像资料齐全。2016年以来,学校领导高度重视,在师资配备和硬件设施更新上千方百计为学生的成功创造条件,一次性购买石膏像、静物、各类图书用具近3万元,并投资近10万元为美术生定制专用画凳500个,扩大和完善了艺术教育的硬件设施,为艺术教育的良性运作和深入发展提供了必要的物质条件。</font></div> <h3> <font color="#57a7ff"> 学校本着“美的环境陶冶人”、“为学生创造良好的校园文化艺术环境”的思想,在利用自然美美化、优化校园的同时,充分借助艺术美丰富和烘托育人环境。校园、楼道名人书画家作品和名人名言以及我校师生艺术作品装裱上墙,营造了健康、高雅的学校文化艺术氛围,创设了审美教育的外部环境条件。 </font></h3> <h3> <font color="#39b54a"> 学校十分重视艺术师资队伍的建设。学校现有音乐教师10名,专任美术教师15名,体育教师12名,在教学上都形成了各自独特的风格。多年来,美术组连续举办了12届师生美术习作展以及教师作品展。学校先后在校内和庆阳市博物馆两次主办美术教师个人习作汇报展和百幅油画写生作品巡回展。美术教师有多幅作品被市内外博物馆、美术馆、政府机构以及个人收藏。师生专业作品参展获区级以上奖励500余人次。学校先后收藏各届优秀学生留校作品近千余幅。音乐组老师组织学生参加校内外大型文艺展演活动,多次取得优异的成绩,先后有四名老师获得赛课省部级奖励,体育组老师除了搞好常规教学,还积极参加校外组织的一切活动,有多名老师被评为优秀运动员、教练员和优秀指导教师。</font></h3> <h3> <font color="#39b54a"> 正因如此,一个学生的成才离不开一所成功的学校,更离不开一名优秀的老师,多年来,我们这样紧张的节奏,繁琐的事务、强大的竞争,严谨而又宽松的学术环境,也打造和培养出了一批优秀的艺术教育名师,就像音乐组的李峰秀、闫东琴、梁雯、路研、张小玉、魏西荣老师,体育组的刘憬、王满虎、安永建、王隆基、冯璟、李根位老师,美术组的李景峰、白继龙、缪玉燕、陈兴龙老师等,他们都是一线教育教学的佼佼者,既是学校培养的结果,又是老师教学生,学生逼老师这样相互磨合出来的学校名师。</font></h3> <h1><b><font color="#39b54a"> 强化德育教育,加强校级合作,利用高位嫁接,切实提高教学效率</font></b></h1><div> <font color="#ed2308">在教学和管理上我们坚持“夯实基础,升华观念,拓宽思路,引领未来”的理念,坚持为学生服务、为高考开路的原则,从学习、纪律、生活、成人、成才等各个方面,全方位地培养学生团结、守纪、互助、竞争、苦练的精神。画室秉承“有几分人品就有几分画品”的室训,不但教学生画画,更注重教学生做人,以“以真启美,以美引善”的审美教育让学生快乐学习,从而更好的培养学生的三观形成。教学上,艺术组老师根据学生的不同水平,分类指导,因人施教,大大提高了教学效率。</font></div> <h3> <font color="#ff8a00"> 2016年4月以来,学校领导先后多次赴杭州、广西、西安等地艺术考察,经过多次交流与磋商,我校正式与杭州第七中学、陕西师范大学、西安美术学院、西北师范大学等著名院校签订协议,建立长期帮扶合作办学关系,我校正式成为陕西师范大学本科生、研究生教育实习基地。在外地建立三所艺术生实践基地(关山牧场写生基地、南梁红色写生基地、太白写生基地)。每年带领学生出外采风,与多所高校合作进行多项学术交流,先后有西安美术学院继续教育学院院长李玉田教授;陕西师范大学美术学院院长冯民生教授、油画系系主任、著名现当代雕塑家崔斌教授、著名油画家崔健教授;西北师范大学美术学院副院长、油画系系主任白建涛教授;全国著名美术评论家、国画家张国荣教授;陇东学院美术学院院长徐建新教授等来我校开展讲座、课堂示范、月考评卷等活动。</font></h3> <h3> <font color="#b04fbb"> 加强兄弟学校合作制,通过同课异构,学术交流等活动,进一步完善我校办学经验,多年来,先后有庆阳六中,庆阳七中、庆阳附中、环县一中、环县五中、天水五中、平凉七中,宁夏二中等领导老师来我校参观交流学习我校优秀办学经验。加强教师业务能力培养,美术组实行集体备课考核制,对于教案,学案。课堂示范都做到尽精微检查落实,先后派多名老师赴北京师范大学、中国美术院、西安美院、西北师大、杭州七中、南宁五中、南京宁海中学、南昌一中、张家界七中、兰州五十三中、杭州象山国际艺术园区的老鹰画室、厚一学堂、之江画室、孪生画室等名校进行专业培训学习和艺术考察。鼓励教师参加校外多项学术交流和专业技能培训,提高教师个人知名度,本着以学校培养名师,名师带动名校,名校吸引优秀专业生源的发展目标,以请进来,走出去的方式切实加强了课堂教学,提高了教师业务能力素质。</font></h3> <h3> <font color="#ed2308"> 经过这些努力,我们的艺术办学规模正在逐年扩大,目前,我校高中艺术专业学生占到了高中学生总数的三分之一,艺术类学生人数达到738名,(高一186人,3个特色班;高二227人,五个特色班;高三267人,五个特色班)。艺术教学已具规模,已见成效,成为庆阳市艺术教育窗口学校。</font></h3> <h1><b><font color="#ff8a00"> 一路艰辛,一路坎坷,特色教育终结硕果</font></b></h1><div> <font color="#39b54a">从2000年建立画室的8名美术生到如今的738名艺术生,从3间平板房画室、一间音乐教室到如今的48间画室、一幢音乐教学楼;从发展特色教育初期录取学生不足20人到如今的突破200人大关,这期间三中人所付出的努力是艰辛的,三中人取得的成绩也是非常卓著的。尤其是在2009年美术高考中,郑向南、段林军同学在参加中国美术学院的考试中(全国7.9万考生中)取得了97名和108名的好成绩;张雯同学顺利被西安美术学院录取,李伟、贺发亮、何艳妮、方一竹、牛犇同学分别取得了湖北师范大学、兰州理工大学、九江学院、安康学院、重庆文理大学第一名的好成绩,2010年美术高考 莫晗熙、姚立鹏、唐红茹同学分别获得首都师范大学、海南师范大学、南京师范大学、重庆文理大学第一名、四川大学第二名的好成绩。2010年高考我校艺术生录取人数突破百人大关,美术生录取112人。2011年、骆永杰、郑竟远、再次夺得南京信息工程大学和海南师范大学第一名的好成绩,2011年最终高考录取人数在2010年的基础之上又增加了32人达到144人,2012年美术高考我校艺术生的录取突破150人,刘荣亮、张雯、姜乐乐同学分别获得甘肃省联考总分第二、湖北美术学院美术史论专业第二、云南艺术学院第三的优秀成绩,2012年我校音美专业高考录取达到167人,2013年我校共计263名美术生,参加甘肃省联考有253人本科合格,王泽域、王海军、张盼同学分别夺得甘肃省素描单科第一、速写成绩第二、色彩成绩第三的好成绩,刘汉同学顺利被中央美术学院录取,单考和往年相比也有不同程度进步。之后的四年时间艺术生录取均突破200人大关。</font></div><div><font color="#39b54a"> 十多年来,我校先后有61人参加全国艺术高考取得甘肃省第一名的好成绩。有多名学生分别被中央美院,四川美院、四川音院、西安音院、湖北美院、西安美院、首都体院、西安体院、南京师范大学、广州大学、宁波大学、四川大学、兰州大学、华侨大学、西北师范大学、陕西师范大学等全国著名院校录取。</font></div> <h1><b><font color="#ed2308"> 搜尽奇峰打草稿,以活动为载体,大力开设丰富多彩的社会实践课</font></b></h1><div> <font color="#57a7ff"> 从2008年至2016年连续九年组织上百名学生,赴庆城周祖陵、董志小崆峒、合水子午岭,后官寨游乐园、彭源飞机场、八里庙农村,南湖农村,和盛农村、长庆桥河沟,环县、华池、合水、泾川、崇信、庄浪、平凉、宝鸡,凤县、关山牧场等地进行为期10天的社会实践活动及艺术采风活动,远的包车,近的步行,步行最多的每天行程下来走四十多里路,黎明而出,夜幕而归。每年行程达1000余公里,全体师生满载而归,每次能带回800余幅色彩以及4000余张速写和2000余张照片以及影像资料。在整个活动过程中,师生们互相提携,互相帮助、互相学习,在搞好教学工作的同时,还组织学生为农民干了一些力所能及的农活,受到了当地村民的好评。返校后,我们通过图片站、作品汇报展、宣传栏、校园网、今日西峰报纸、市区团委、教育局、少年宫网站等宣传方式对我们的活动进行全面报道和宣传。</font></div> <h3> <font color="#ed2308"> 这些次活动打破了以往艺术教学的传统模式,让学生走出画室,和大自然的山山水水亲密接触,既提高了学生的绘画基本功、提高了学生审美能力和审美情趣,又锻炼了学生吃苦耐劳、勤于动手,自强自立的品格,同时还增强了写生的凝聚力和集体主义团队精神,是非常有意义的美育实践课。</font></h3> <h1><font color="#b04fbb"><b> 在思考中求升华,特色办学形成学校品牌 </b></font></h1><div> <font color="#ff8a00">我校的艺术教育是在科学育人的教育理念指导下进行的教育改革实验所形成的学校特色,是在教育转型、课程改革、学校面临生存发展困境的情况下走出的坚实一步。我们想通过强化艺术学科教学,给学生多元化发展和职业取向搭建一个平台,促使文化课学习有困难但术科有专长的学生成才,让他们也有接受高等教育的机会,同时我们想通过创造一种特色优势带动学校整体水平的提升。从多年的实践来看,学校特色的形成会对学校未来发展起到巨大的推动作用,学校特色形成了学校相对的优势,在区域内找到了生存空间,这种特色优势能激发师生的自信心和学习激情。 </font></div> <h3> <font color="#57a7ff">我们重视艺术学科教育就是重视差异化、个性化教育,就是使不同的学生接受到适合他们的教育,这种教育促进了教育公平,保障有一技之长的学生通过高考争取到接受高等教育的机会,既满足了学生多样化学习的要求,也促进了人的全面发展和社会公平。学生有出路,学校才有出路。艺术教育促进了课堂教学改革。全校老师从音体美老师的教学实践中获得启发:如果艺术组老师光给学生讲理论是永远不会培养出具有动手能力的艺术家的。他们通过艺术老师的专业辅导获得了教育的真谛。 </font></h3> <h3> <font color="#b04fbb"> 在新的教育形势下,我们感受到了特色教育正面临前所未有的压力,如何在新形势下坚定地走好特色办学之路是我们需要认真思考和探索的。另外,这几年全省艺术类考生逐渐增多,对特长生的文化课水平要求不断提高,如何开发特长生潜能,提高学科成绩,是我们今后的工作重点。我们将在现有的基础上,不断开拓创新,找准自身的优势项目,集中精力发展优势项目群,在尊重每个学生的需要、兴趣与能力的基础上追求教育质量的提高,让特色带动整体,把特色教育做大做强,在区域内形成一定的辐射,做到人有我强,人强我优,让艺术特色教育成为学校的风格、品牌,从而提升综合竞争力,实现学校可持续发展。</font></h3> <h3>2016年五月,西安美术学院继续教育学院院长李玉田莅临我校讲学</h3> <h3>2016年5月,校长王岩赴陕西师范大学美术学院考察学习</h3> <h3>2016年6月陕西师范大学美术学院院长冯民生莅临我校讲学!</h3> <h3>2016年5月,校长王岩赴西安美术学院考察学习</h3> <h3>陕西师范大学美术学院领导莅临我校考察讲学</h3> <h3>2016年10月,西北师范大学美术学院白建涛教授,陇东学院美术学院徐建新教授莅临我校讲学</h3> <h3>庆阳第三中学2017高中招生专业特长考试定于2017年4月23日上午8时进行,欢迎全区所有的初三美术,书法,声乐,器乐,传媒,舞蹈,体育专业特长生报考我校!</h3> <h3>庆阳第三中学2017年高中招生简章</h3> <h3>2016年我校和庆阳市博物馆签订协议,庆阳市博物馆正式成为我校学生爱国主义教育实践学习基地</h3> <h3>白建涛教授,张国荣教授莅临我校为高三美术生阅卷</h3> <h3>白建涛教授为我校艺术生做考前辅导讲座</h3> <h3>徐建新教授莅临我校讲学</h3> <h3>2014年我校高三美术生赴庄浪县写生</h3> <h3>李玉田教授莅临我校为西峰区美术教师讲学</h3> <h3>同课异构,相互交流</h3> <h3>2016年五月我校校长王岩赴杭州第七中学考察学习</h3> <h3>杭州第七中学娄平校长介绍先进经验</h3> <h3>2016年赴老鹰画室学习</h3> <h3>2016年赴孪生画室学习</h3> <h3>2016年赴中国美院学习</h3> <h3>李伟白幅油画展开展现场</h3> <h3>展厅里的故事</h3> <h3>华池红色写生基地</h3> <h3>2015年我校教师赴南昌一中学习考察</h3> <h3>我校教师赴南京宁海中学学习</h3> <h3>2013年华亭写生</h3> <h3>写生作品汇报展</h3> <h3>2011年平凉写生</h3> <h3>我校合唱队</h3> <h3>荣誉</h3> <h3>我校传媒班</h3> <h3>西峰区中学音体美教师赴我校交流学习</h3> <h3>重点美术班的色彩观摩课</h3> <h3>高一美术班的石膏像写生</h3> <h3>白继龙老师的色彩示范课</h3> <h3>李伟画室</h3> <h3>李景峰画室</h3> <h3>艺术生的校本课程</h3> <h3>陈新龙画室</h3> <h3>张小玉的舞蹈观摩课</h3> <h3>王校长向李玉田院长介绍我校艺术生社会实践课</h3> <h3>杭州七中艺术处主任吴江东老师介绍学生作品</h3> <h3>放飞六月</h3> <h3>我校舞蹈学生</h3> <h3>我校传媒学生</h3> <h3>我校声乐学生</h3> <h3>2011年春季小崆峒写生</h3> <h3>2012年泾川田家沟写生</h3> <h3>2014年环县甜水堡写生</h3> <h3>2014年甘肃省中学艺术教育论坛在我校召开</h3> <h3>2013年云崖寺写生</h3> <h3>世界教科文卫组织中学生美术教育论坛在我校召开</h3> <h3>2008年八里庙写生</h3> <h3>2013年教师节庆祝表彰大会,我校合唱获西峰区一等奖</h3> <h3>2012年崇信写生</h3> <h3>2015年写生出发前</h3> <h3>陕西师范大学美术培训中心高哲老师为我校学生讲学</h3> <h3>我校美术教室参加甘肃省美术教学技能大赛</h3> <h3>获奖教师缪玉燕和指导教师李伟,稽兴洲</h3> <h3>美术班学生赴博物馆,科技馆学习</h3> <h3>写生归来的作品汇报展</h3> <h3>美术高考前的学生家长动员大会</h3> <h3>爱在路上,他们一路向西</h3> <h3>美术高考出发前的准备</h3> <h3>庆阳第三中学祝全省美术高考学生金榜题名</h3> <h3>高二素描临摹课</h3> <h3>梁雯老师声乐优质课评选</h3> <h3>路研老师的合唱班</h3> <h3>吴佳璇老师和他的弟子们</h3> <h3>王颖新,吴佳璇老师的合作课</h3> <h3>2013年宝鸡凤县写生</h3> <h3>构建高效合作,强强联手帮扶,意义源源深长</h3>