听郦波老师讲《雨霖铃》

馨草

<h3>寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。</h3><h3>都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。</h3><h3>执手相看泪眼,竟无语凝噎。</h3><h3>念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。</h3><h3>多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!</h3><h3>今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。</h3><h3>此去经年,应是良辰好景虚设。</h3><h3>便纵有千种风情,更与何人说?</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3>雨,连续三日可为"霖"。久雨不停,霖雨悠悠,风吹铃铛,曰《雨霖铃》。</h3><h3>词曲原作是大名鼎鼎的音乐家唐明皇李隆基。</h3><h3>在从四川回归长安时,初入斜谷,霖雨弥旬,在栈道雨中闻铃,音与山相应。随即勾起了他对杨玉环的痛苦思念,采其声为《雨霖铃》,以寄恨焉。</h3><h3>随行的只有梨园弟子张野狐一人,善筚篥,因吹之,遂传于世。</h3><h3>这就是词牌《雨霖铃》的来历。</h3><h3>"筚篥",是一种管乐,其声哀婉缠绵。</h3> <h3>时光顺流而下,300年后,孑然一身的柳永,满腹深情,填词《雨霖铃》,借千里烟波,暮霭沉沉楚天阔,衬托前途茫茫,情人相见无期。</h3><h3><br /></h3><h3> 景无边,情无限。叹从古到今离别之哀。</h3><h3><br /></h3><h3> 起首三句写别时之景,点明了地点和节序。融情入景,暗寓别意。秋季,暮色,骤雨,寒蝉,词人所见所闻,无处不凄凉。</h3><h3>"对长亭晚"一句,中间插刀,极顿挫吞咽之致,更准确地传达了这种凄凉况味。</h3><h3> "伤离别"点明词的主旨。</h3><h3> "更那堪冷落清秋节"推进一层,是把江淹《别赋》中"黯然销魂者唯别而已矣"和宋玉"悲哉秋之为气也,萧瑟兮草木摇落而变衰"的情思,合成提炼出来的!</h3> <h3> "杨柳岸、晓风残月",极易触动离愁的意象,创造出一个凄清冷落的怀人境界。</h3><h3> 以情会景,放笔直写,不嫌重拙,由"今宵"想到"经年",由"千里烟波"想到"千种风情",由"无语凝噎"想到"更与何人说",回环往复又一气贯注地抒写了"相见时难别亦难"的不尽愁思。</h3><h3> 离开情人,寂寞凄凉,以铺叙为主,白描见长,勾勒环境,描摹情态,惟妙惟肖。</h3><h3> 近景远景相连,虚景实景结合;情则极尽渲染衬托,层层推进。情随景生,景随情移,情景交融,感人至深。</h3> <h3>生离死别,上阙写离别当日,写情绪。</h3><h3>下阙写想象中的来时,写别后心理。</h3><h3><br /></h3><h3>跨越千年,直击心底,灵魂面对面时,清晰可见柳永内心巨大的哀愁。</h3> <h3>叹,三郎因思念玉环生离死别作雨霖铃,千古之音啊,百年顺流而下,触礁深情而又一无所有的柳七,在慢词长调的铺排里,合成了从三郎到柳七的千古绝唱!</h3><h3><br /></h3> <h3>"此去经年,应是良辰美景虚设。"</h3><h3>以后,再好的良辰美景,没有你的我,也如同虚设,即使有满腹深情,却跟谁说呢?</h3><h3><br /></h3> <h3>庆哥哥,是不是只有分离才能永远在一起?</h3><h3><br /></h3> <h3>此情只能成回忆,身在其中反茫然。</h3><h3>或许,因为思念,你才完美?</h3><h3>念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。</h3><h3>多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!</h3><h3>相见不如怀念,有情却似无情。一寸相思千头绪,此情脉脉无从寄。。。</h3>