以研促教 共同提高 ——引镇街道中心幼儿园大学区开展集体教学观摩研讨活动

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为推动引镇街道中心幼儿园大学区各成员幼儿园的共同发展、均衡发展、特色发展，加强各园间的交流与学习，提高学区教师的业务能力，提升各园保教质量，引镇街道中心幼儿园大学区于2017年4月20日开展了大学区集体教学观摩研讨活动。

此次观摩研讨活动分两阶段进行：第一阶段为各园园内研讨阶段，各园开展了全园教师参与的赛教活动，推选出参加大学区研讨的教师；第二阶段为大学区观摩研讨阶段。大学区观摩研讨活动分上午、下午两场，分别在引镇街道中心幼儿园和鸣犊街道七彩阳光幼儿园进行。4月20日上午，引镇街道中心幼儿园、引镇街道新开发幼儿园、引镇街道盼盼幼儿园推选的三节优质课在引镇街道中心幼儿园进行观摩研讨。

引镇街道中心幼儿园苏婉婷老师的艺术活动《蛀虫和牙齿》理念新、方法活，得到了观摩教师的一致好评，活动中，幼儿在轻松愉悦的游戏氛围中欣赏、理解、表现音乐。

引镇街道盼盼幼儿园赵雯老师将绘本故事《点点点》与科学活动相结合，通过创设魔法情景，在游戏活动中使幼儿感知点点数量、颜色、方位、顺序、大小等的变化。

各园园长及教师认真听课。

引镇新开发幼儿园党柯老师在语言活动《大熊的拥抱节》中，充分尊重幼儿的主体性，通过引导幼儿观察图片了解人物心情、推测故事情节，教师充分鼓励幼儿大胆表达，极大发展了幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。

下午的研讨活动在鸣犊街道七彩阳光幼儿园进行。 鸣犊街道金星宝宝幼儿园王文莉老师展示了一节语言活动——《小猪变干净了》。王老师和幼儿一起进行分角色故事表演，幼儿参与积极性高涨，气氛活跃。

鸣犊街道七彩阳光幼儿园常媛老师在科学活动《小刺猬的项链》中，通过让幼儿实际操作的方式，在串项链的游戏情景中，与幼儿一起探索有规律排序的奥秘。

教学观摩活动结束后，我们进行了教学研讨活动，各幼儿园教师们在研讨中思想碰撞，激烈讨论，肯定了每位执教教师在教学活动中的亮点与特色，指出存在的问题和需要改进的方面，同时也提出自己的合理建议，使每位参与研讨活动的教师都受益良多。

大学区各园参会教师合影。

本次大学区集体教学观摩研讨活动，加强了大学区教师间的的交流和学习，促进了教师教育理念的更新、教学方法的创新、教学过程的优化，提高了大学区教师的保教能力，推动了各园保教质量的提升。