<h1> 为加快推进秀英区义务教育向优质均衡的发展，为进一步活跃我校数学学科的教研氛围，促进我校数学教师的专业成长，2017年4月18日，海南子校三6⃣️班教室里迎来了两位"贵宾"--上海专家团队钱湛恩老师和张继老师，他们亲临一线课堂和三年级数学老师一起观摩了王春敏老师执教的《小数的初步认识》，并做了现场指导。</h1> <h1> 耳闻上海专家团队的"大驾光临"，三年级数学团队不敢懈怠，加班加点、请"师"出山，出谋献策，搜集资料，资源整合，优化设计，为打个"完美的头仗"各司其职。</h1> <h1> "叮铃铃……"</h1><h1> 上课了……</h1><h1> </h1><h1> </h1> <h1> 创设情境：</h1><h1> 王老师从耳熟能详的日常生活实际出发，创设贴近儿童情境的数学生活，让学生认知小数，感悟小数，从中激发学生学好数学的内动力，培养学生的学习兴趣。</h1> <h1> 探究新知：</h1><h1> 王老师关注学生主体地位和教师主导作用的和谐统一，根据教学需要，设计练习，巩固知识，注重学生自主合作探究，因材施教，因势利导，在帮助学生理解小数意义上努力培养学生的多元化思维。</h1> <h1> 教学技巧：</h1><h1> 王老师在突破重难点上，多次尝试新颖独特的教学风格，在观察中操作，在实验中思考，在思考中归纳，有条不紊、循序渐进，让学生在快乐中学有所获。</h1> <h1> 课堂高效</h1> <h1> 教师认真聆听记录着</h1> <h1> 精彩点评：</h1><h1> 课后，两位上海专家及听课老师对这节课给予了高度评价和充分肯定。专家结合上海当前教改的先进理念进行了深入浅出、精准到位的点评。他们严谨的治学态度，渊博的学识修养，让现场每位教师受益匪浅。</h1> <h1> 学术讲座：</h1><h1> 评课后，钱老师给我们做了精彩纷呈的学术讲座，他从处理教材，统整目标，教学设计精细化，教学方法多样化等多方面对我校教师进行了针对性的交流与引领，为我校数学下一步工作指明了方向。</h1> <h1> 此次活动的开展，进一步促进了我校数学课堂有效化、精品化发展进程，对推动我校数学教学改革和研究产生积极的影响。</h1>