“南园讲坛”首次开讲 园本研修共享芬芳——海南幼儿园组织教师开展外出学习二次培训专题活动

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近期，海南幼儿园的老师们分别前往了上海、无锡、盐城、张家港等地参加培训活动，沐浴新理念、了解新动向，从而转变自己的教育观念、优化自己的教育行为。

 为了充分发挥"走出去，带进来"的作用，最大限度地实现资源共享，4月19日，海南幼儿园组织教师开展外出学习二次培训专题活动。

朱燕园长的讲话拉开了"南园讲坛"的序幕。朱园长提出：园本研修是提高幼儿园教科研水平、更新教师教科研理念、促进幼儿能力发展的平台，我们要扎实开展园本研修活动，外出教师回来后，要将学到的理论知识转换成实践操作，通过自培、互相学习，借以拓宽视野、增长见识，促使每位教师的教育观念都有所转变和更新。要运用团队智慧和力量不断交流、分享、质疑、碰撞中达成一些共识，促进教师有效思考，促进教科研工作有效开展。

吉霞老师开启了"南园讲坛"第一讲，她给大家带来了讲座汇报——基于自主探究的幼儿科学活动的实践与研究，吉老师分别从幼儿科学探究的目标与特点、如何支持幼儿自主探究做了深入细致的分析，全体教师认真聆听、深刻反思，为下一步深入科学探究的组织与实施打下了理论基础。

海南幼儿园非常重视外出学习教师的学习成果分享转化工作，既能让全体教师都能接触新的教学理念，开阔视野，又能发挥教育资源经验最大共享，达到一人受益、全园提高的效果。

将"南园讲坛"纳入园本研修，不仅充分发挥了骨干教师的辐射作用，增加了老师之间相互学习、共同进步的机会，也是对外出学习教师的一次深刻的促进和反思、锻炼和提升，使教师们在不断的交流碰撞中逐步提升业务素质。