<h3>🌿草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。在仲春的夜，我们来到河北师大的校园，期待明日的第三届全国初中"语文主题学习"课堂教学竞赛决赛盛况，聆听语文花开的声音。</h3> <h3>🏫赛课地址在石家庄二中石门实验中学，恢宏气派的建筑，烟柳弄晴的校园，都不及这里每年五六十位踏进清华北大象牙塔的学子令人艳羡。</h3> <h3>🌼进入会场，开幕式由潘继云老师主持，刘修勤主任作为评委代表宣读了评分标准。来自全国各地实验赛区的十四位赛课老师，在这里带领孩子们徜徉在语文的花海中…</h3> <h3>👩山东昌乐外国语学校的张永青老师是一位准妈妈，她以"万物总关情"为主题，让七年级学生通过《一棵小桃树》《紫藤萝瀑布》《枫叶礼赞》三篇文章，运用"三问法"，读懂并学会了如何托物言志。整节课学法指导突出，一是赏描写句，知托何物；二是品抒情句，悟言何志；三是由文及我，指引生活。学生依法自学，一课一得，得之有效。</h3> <h3>🌹湖南株洲外国语石峰学校文灿老师，则是一位幸福的准新娘！她音色优美，气质优雅，真真是我理想中语文老师的模样。她以"登高望远抒怀，人生历史感慨"为主题学习了一组关于登高的古诗词，共五首。全课以"少怀凌云志——壮抒家国愁——慨叹人世情"为主线，渐次展开。让我们体味了"登高"的多层含义，品析了诗歌蕴含的丰富情感。</h3> <h3>📚重庆字水中学杜在琴老师是一位诗词爱好者。她以"青青子衿"为主题，引导九年级学生品读欣赏一单元和六单元的四首诗词：品味语言理解意象，体会情感把握意境，体悟写法领略诗美。如歌的行板，如诗的课堂。</h3> <h3>👨🏫东道主王怀亮老师，不疾不徐，带领九年级同学品读李清照不同时期的词作，感悟李清照形象。由一首《如梦令》来体会她活泼可爱的书香少女的情怀；靖康之难使得一对情深伉俪颠沛流离，《醉花阴》将这种离情别绪体现的淋漓尽致；最后一首《声声慢》，恰是她孤独孀居的真实写照。跟随老师的知人论世，我们由衷感到：李清照，号易安，她的人生，百转千回，跌宕起伏。观其一生，易安，易安，安，又何易！</h3> <h3>🌊《巧设悬念，尺水兴波》是山东省兰陵县泉山实验学校的赵珍老师带来的《驿路梨花》1+3阅读课。赵老师将语用点整合为学习设置悬念的技法及其作用，学生通过找出悬念——悟情析法——触类旁通，不仅感受到了淳朴的乡情乡风，更学会了设置悬念的写作手法，课上充满了浓浓的语文味。</h3> <h3>🍺内蒙古赤峰市松山区四中的姜欣老师为大家带来了《舌尖上的乡愁》：品鉴了一壶《春酒》，品尝了一丝《粽子里的乡愁》，品味了一道《桂花卤·桂花茶》。在姜老师动情的引导下，同学们识文眼，品乡愁，抒己情，了解了琦君充满温情的作品，她借春酒、粽子、桂花，来怀念童年生活、母爱和家乡。学生在这样的课堂上，学到了寄情于物的写法，更触摸到了语文的美，生活的美。</h3> <h3>🍃我们榆阳区一中分校李斌老师带来的是八年级的环保主题的一组文章，让大家《洞察人性的矇昧与觉悟》，深刻而又不失轻松。他立足学生的阅读感悟，努力创设各种情境，让学生走进文本，反思人类自身，增强对生存环境的忧患意识，体会文本意味深刻的人文关怀！</h3> <h3>🏆一等奖获得者领奖</h3> <h3>🏆特等奖获得者领奖</h3> <h3>🌼迟日江山丽，春风花草香。在这春天里，感谢所有参赛老师为我们呈现的一场语文盛宴！</h3>