<h3> “当我回首过往，总是被文学赋予生命的力量深深打动。如果今天我依然青春年少，正努力在这个世界求索人生的意义，那么我仍会再次选择在阅读中去找寻，正如我年轻时那样。”阅读，本来就是一件快乐的事。带着这份快乐和被文学赋予生命的力量，我和孩子们一起读了曹文轩的《草房子》。</h3> <h3> 读书交流会开始了！我们首先梳理小说中的众多人物，及人物之间的关系，制成人物关系图和大家展示。</h3> <h3>这是属于孩子们的创造力。</h3> <h3> 书中的桑桑、秃鹤、杜小康、秦大奶奶……一个个人物都深深地打动了我们。他们就像我们身边的人，有缺点，有错误，却也有一些人格的闪光点让我们肃然起敬，让我们感动。</h3> <h3>我们在讨论人物的成长变化。</h3> <h3>这是我们小组的讨论成果。</h3> <h3>孩子们对于人物的成长变化所做的阐述。</h3> <h3> 是什么事让书中人物成长的呢？对我们的成长有什么借鉴作用？我们思考着。</h3> <h3>作者为什么写这些成长的故事？让我们听听曹文轩是怎么说的吧。</h3> <h3>除了感动还是感动……</h3> <h3> 在那一栋栋金黄的草房子下，有为集体荣誉牺牲个人形象的秃鹤，有为救学校财产而牺牲的秦大奶奶，有孝顺而能干的细马，有乐于助人而独立的杜小康……桑桑最终要和这些让他感动的，难忘的人们告别。</h3> <h3> 告别，无处不在。父亲对曹文轩的爱与鼓励、支持，让他有了现在的成就。而和父亲的这次告别，成了曹文轩人生中最难以忘怀的诀别。珍惜当下，是我们成长的课题。</h3> <h3> “阅读本身，就是一件快乐而有意义的事。”如何引领孩子们走进书籍，去获取阅读带来的乐趣，提高写作的能力，开好读书交流会，我正在前进的路上。</h3>