海口美舍学校主题安全教育系列（四）拒绝“校园欺凌”

海口市海景学校

校园欺凌是指发生在学生间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害等行为。

家长们，请关注孩子是否有以下情况，这14种"信号"显示孩子可能受欺凌了！

1.无法解释和经常性物理标志：割伤，淤伤和擦伤。

　　2.原因不明的丢失或损坏的玩具、学习用品、电子产品、服装、午餐或钱。

　　3.不想去上学或不想参加和同伴一起的其他活动。

　　4.担心乘坐校车，害怕独处，希望您被解雇不上班，突然变得很粘人。

　　5.变得易怒，沉默寡言，喜欢逃避，总是说感觉孤独的话。

　　6.行为反常，喜怒无常，总是莫名地悲伤、生气、焦虑，情绪化严重。

　　7.身体不适，头痛，胃痛，频繁出入校医务室。

　　8.饮食、作息不规律，一个人睡觉会做噩梦，会哭，尿床。

　　9.开始欺负兄弟姐妹或更小的孩子——受校园暴力的孩子有时会转换角色变为施暴者。

　　10.等待回家使用浴室——学校和公园的卫生间因为没有大人监督而变为欺凌的常发生地点。

　　11.朋友变得很少。

　　12.一回家马上喊饿——欺凌者经常勒索窃取受害者的午饭钱或午餐。

　　13.成绩突然下降——欺凌可能会导致孩子难以集中注意力学习。

14.经常自责，自尊感不强，谈论自杀和无助感时感觉不太好，习惯逃跑。

如何能够避免遭遇校园欺凌？

遭遇校园欺凌学生又该如何应对？

1.勇敢地说"不"，鼓励学生正当防卫，维护自己生命的尊严。

2.人身安全永远是第一位，不要去激怒对方，必要时，向路人、同学、老师呼救求助。

3.不要跟随陌生人和有威胁的同学到阴暗的角落，注意保护自身人身和财产安全。

4.遭遇校园欺凌后，要第一时间勇敢地向学校老师和家长报告。

5.要注意文明交友，不要和社会关系复杂的人拉帮结派，不要随意和社会青年结交朋友。

6.沉着冷静，采取迂回战术，尽可能拖延时间。

7.顺从对方的话去说，从其言语中找出可插入话题，缓解气氛，分散对方注意力，同时获取信任，为自己争取时间。

8.上学和放学尽可能结伴而行。

9.穿戴用品尽量低调，不要过于招摇。不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。

家长：让孩子觉得自己是依靠

●要建立良好的亲子关系，让孩子觉得家长是他们的依靠，不论犯错误还是被欺负都勇于和家长沟通。孩子遇事，家长不能只顾着教育。

　　●父母要保持与学校老师的联系，可以每月给班主任打个电话，主动了解下在学校的情况。

　　●家长要相信法律，了解社会对于未成年人有哪些保护性的法律法规。

●家长培养孩子的责任心，要为自己的行为负责；看管好孩子，远离暴力游戏、暴力动画片和电视剧；给孩子更多关爱，注意沟通交流，避免产生自卑、孤僻性格；教育孩子讲究方式方法，不要用打骂等极端行为；不溺爱，适当进行挫折教育，培养孩子坚强品格。

如果您的孩子遭遇到欺凌或霸凌，建议您采取以下措施：

任何形式的欺凌行为或霸凌行为都是不可接受的，蕴藏着一个复杂的互动状态，因为欺凌除了对"受害者"造成身体健康、心理问题，甚至影响人格发展等伤害外，对"欺凌者"和"旁观者"同样也会造成伤害。

如果您是施暴孩子的家长，建议您采取以下措施：

为了孩子们的健康、快乐成长这一共同的目标，让我们一起努力，创造最好的成长环境，帮助孩子走向灿烂的明天！