我们班的阅读故事

一株开满鲜花的树

　　人间最美是读书，最是书香能致远。
自打加入亲近母语课题组以后，我感到作为语文老师的我是幸运的，作为班级的学生也是幸运的。
我们每天一起日有所诵，日不间断地吟诵，与经典为友，和圣贤作伴！在诵读声中一起享受和陶醉，一起思考和进步，过着教学相长的生活；我们一起分享绘本，我亲眼看到孩子们是多么喜欢图画书，深深地被书中的故事所吸引，从书中他们懂得了什么是爱，懂得了宽容和感恩；我们一起阅读，打捞珍品、遍访名家，漫游在书海中，打开了知识的大门，了解了中国上下五千年的文化，懂得了真、善、美、丑；我们一起记录生活中的点点滴滴，孩子们写下生活中有趣的故事，我记录着孩子们成长的岁月……
一路上，孩子们不断带给我惊喜和感动。

　　一听到上课铃声，孩子们便会自觉地拿出自己的《日有所诵》诵读起来，在走廊就能听到朗朗的读书声，这难道不是人间最美的音符吗？

　　当诵读成为一种自然之事，清晨的教室变得温润多了，大声喧哗没有了，就连值日的学生也在静静地跟着诵读。一颗心立刻会被一种祥和安宁的气息包裹住，整个世界也瞬间跟着变得纯净与美好起来。

　　孩子们用感受打开自己的眼睛，用互动激发自己的内心，用韵律抓住自己的耳朵，那些优美的文字从纸面起飞，进入他们的脑海，滋养他们的心灵。

　　孩子们徜徉在诗歌的海洋中，品悟童诗的活泼与灵动，诗意洋溢在孩子们的心中。一首首童诗打开了孩子们智慧的火花，一段段充满童趣的仿说、仿写让我欣喜，整个课堂都变得可爱了！

　　这学期我和孩子们一起阅读了这些书，用阅读带领孩子走向远方，用阅读带领孩子走向地平线，我想这是一条可靠的道路。因为阅读，所以幸福！

　　带领孩子们讨论《米粒历险记》，交流发生在米粒、糖巫婆身上的故事，孩子们眼中的糖巫婆是笨笨的，怪怪的，有点坏，有点孤单，又有点与众不同……

　　交流中，孩子们还展示了自己制作的人物简介卡，及时地梳理书中的主要人物，提炼他们的相关信息，让阅读变得有意思、有效果。

　　这次课题组向我们推荐了《朗读手册》这本书， 翻开《朗读手册》，绪论上的一段话赫然印入眼帘：

　　　你或许拥有无限的财富，

　　　一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。

　　　但你永远不会比我富有-------

　　　我有一位读书给我听的妈妈。

　　　

　 这段话将朗读推举到一个无与伦比的地位，着实让我很震撼，使我更坚信：坚持为孩子大声朗读，能使孩子爱上阅读，而阅读定能给孩子带来终身发展的幸福。

如果说亲近母语是指路明灯，那《朗读手册》这本书就教给了我很多具体的操作方法，我把这些方法带到我的课堂，带给家长。

　　尽管每日工作是那么繁忙，依然坚持每日给孩子们朗读十分钟，时间挤挤总还是有的。

　　每次朗读我都那么用心去读，轻、重、缓、急，抑、扬、顿、挫，努力让自己的声音充满“魔力”，令孩子们充满期待和满足。

　　这段时间已经为孩子们读完了三本书，每次读完后，那些书都是班上图书角中最紧俏的物资，孩子们都争着抢着看我读过的书，这不正是对我最好的奖励吗？

　　真的特别感谢我们班的家长们，亲自动手制作图书柜，给孩子们买书，并将书柜送到班上，如此积极主动正是源于对孩子们最深沉地爱，同时也润物无声地教育孩子们为班级服务，让他们养成良好的品质。

　　时常想着和孩子们在一起学习生活三年了，总该给他们留点什么，看了薛瑞萍老师的《我们班的阅读日志》，想到咱们班孩子写了那么多有趣的日记，于是也萌发了将日记汇编成册的念头。我想等他们将来长大了，有一天拿起这些册子，回想起我们一起度过美好的时光，回想起一起长大的小伙伴儿，回想起已成为老太太的胡老师，会不会心里有许多温暖和感动呢？

我希望他们在书中读到自己和小伙伴的文字时互相学习，彼此激励，我还给他们这个小册取了一个好听的名字叫《笋芽儿》，希望他们就像这笋芽儿一样生气勃勃，勇敢向上，不惧困难，健壮成长！

　　假期又收到了孩子们许多的稿件，真的特别地高兴。快乐的寒假一下子就过去了，但是年味还围绕在身旁。你们看，一家人围坐在一起吃团圆饭、看跨年晚会，享受一份其乐融融的温馨；和爸爸妈妈一起给长辈拜年，感受拜访亲友的轻松热闹；走出户外，来场短途的小旅游，寻找春的足迹……他们把身边的年味用笔记录下来，传递着新年新气象，丰富了寒假生活，为春节增色添彩，老师为他们喝彩！祝福我的孩子们新的一年，一切如愿！新的一年，学业进步！

　　耶！发书了！看着自己的文字变成了带有墨香的铅字，特别有成就感。

　　校长亲自为我们班《笋芽儿》写了《序》，包含着多少鼓励，多少期盼……

　　我禁不住想看看你们，宁静地端坐，认真地看着小伙伴们的作品。此刻或许心神奕奕，或许诗意汹涌，或许笑容绽放，或许流下最干净的泪水……

　　说真的，每当夜深人静的时候，翻看孩子们一篇篇作文，看着这些实实在在的文字，既是一种休息，又是一种享受。孩子们清浅、稚嫩的文笔写出了世间最纯最美的文字，绘出了世间最富有诗情画意的图画。孩子们在作文中表现出的天真无邪的行为、对生活特有的爱、对他人纯真的感情，用怎样的语言来赞美都不过分。

我被他们感动了，也被自己感动了。当我“一声令下”，他们马上就挑选起自己喜爱的作品，爸爸妈妈们也积极配合着，和他们一起修改着文章，48个孩子48篇作品准时地将邮件发到了我的邮箱，有的爸爸妈妈还写下自己和孩子阅读的故事，即便48篇文章我要一篇一篇地下载，一篇一篇地修改，然后排版、做封面、印刷……工作量再大我依然心甘情愿，因为我知道在这条路上我不再孤单！

飘香的端午节

吴自韬

我国有很多传统的节日——春节、元宵节、端午节、中秋节……其中我最喜欢的是端午节。

端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原的，他一生提出了很多治理国家的办法，但是皇上不仅不听，还把他流放到很远的地方，当他听到楚国要灭亡的消息时，他非常伤心，就投江自尽了。人们为了不让鱼儿伤害屈原的身体，就划着小船将包好的粽子投入江中，所以，端午节赛龙舟，吃粽子就成了习俗。

每年端午节我们家都要包粽子。奶奶说：“端午节包粽子，吃粽子是中国的传统，要继承下来。”所以，每到端午节奶奶就忙着包粽子、煮粽子，这时厨房就会飘出阵阵粽子的香味。我最喜欢奶奶包的红豆粽子，剥开粽子粽叶的清香扑鼻而来，然后再撒上白糖，甜甜的、糯糯的，吃到嘴里别有一番滋味。

我喜欢这飘香的端午节！

吃 披 萨

魏江楠

今天上午我网球训练很认真，也很刻苦，爸爸很高兴为了奖励我，下午带我到九方去吃披萨。我们下午五点钟来到了九方。一到九方披萨店的门口我就闻到了浓浓的披萨饼的香味，真是十里飘香啊！

门口的阿姨一看到我们就打开大门，欢迎我们的到来。一进披萨店我就看到一只烧鸡被一个服务员阿姨端出来。我的口水马上就飞流直下三千尺了。我和爸爸找了一个靠窗户边的位子坐了下来。这时一个服务员阿姨走了过来，她热情的问我们需要什么。我高兴的对阿姨说，阿姨我要吃披萨。阿姨拿出了菜单，给我和爸爸推荐了几款披萨。我点了一大份烤牛肉的披萨，爸爸点了份意大利面，还有一份甜点。阿姨很有礼貌地告诉我，等一会就给你们送上来。这时我的肚子忽然发出咕噜咕噜的声音，爸爸笑着对我说:“我们家的小老鼠肚子里有一只小猪在叫了，它等不急要吃披萨了。”我不服气地说:“爸爸你肚子也叫过啊！”

不一会我点的牛肉披萨端了上来，哇！好大一块披萨啊，上面有好多作料。有胡萝卜，洋葱，火腿肠，西红柿，我用手抓起一块就往嘴里塞，哎呀！烫得我一下子吐了出来。爸爸笑着不停的说:“小馋猫，没有人和你抢，你慢点吃啊，吃披萨要拿刀叉吃。”我也拿起刀叉学起爸爸慢慢吃起来了。

这次吃披萨我太开心了，我下次要好好学习，好好打网球。长大了也要请爸爸，妈妈吃披萨。

　　古怪的风

陈良东

风是一个很古怪的东西，它的脾气让人捉摸不透。

春天，它很温柔活泼。轻轻地给杨柳梳理长长的头发。吹绿了小草，吹醒了小溪，到处一片花花绿绿的。春风正调皮地给桃花姐姐，樱花姐姐挠痒痒呢！

夏天，风就像一个懒惰的小姑娘，还躺在房间睡大觉。人们老是对着天空大骂：“这个风娃娃，成心是热死我们呀。”风娃娃对这些骂声理都不理，好像与它无关似的。

秋天，它很勤快，吹红了果子，吹掉了叶子，吹来了丰收，吹开了农民的笑脸。

冬天，寒风吹了，冻住了冰雪，有些不怕冷的贪玩的孩子，刚出门就摔了几跤，风娃娃却在一边调皮地哈哈大笑呢！

家乡的十里河

郭思帆

我的家乡在九江，这里有一条小河，叫十里河。她从庐山一路下来，带着秀峰的清秀，带着花径的芳香，弯弯曲曲奔向长江。

以前的十里河非常干净，漂亮。鱼儿在水里自由自在玩耍。孩子们在十里河里游泳，有许多美丽的姿态，有蛙泳，有仰泳，有自由泳。孩子们有时还玩打水仗，他们把水溅得到处都是，溅到小草上，小草更绿了；溅到小花上，小花更香了。有很多大人们来到十里河边洗衣服，洗菜，洗脸。农民伯伯到十里河打水浇菜地，菜地里的菜喝了十里河里的水，长得更快更旺。

而现在，十里河里的水不再像以前那样干净，十里河也不再那样漂亮了。水变得很脏，水里的鱼儿也死掉了。那是因为人们为了图方便乱丢垃圾到十里河里，就这样十里河边上的垃圾越来越多了。还有许多生活污水和工业污水排放到了十里河里。原来干净漂亮的十里河渐渐的变成了又脏又臭的污水沟。再也看不到在河里戏水的小孩，看不到在河边洗衣服的大人，也看不到在水里生活的小鱼。

我多么希望十里河能像以前那样漂亮，河水像以前那样清澈。让我们行动起来，保护环境，保护大自然，争当环保小卫士，让天更蓝，水更清。

我学会了洗碗

吴自韬

今天是周六，我想帮奶奶做点家务活。就对奶奶说：“奶奶，今天您休息，我来洗碗吧！”奶奶问道：“你会洗碗吗？”我回答说：“我要学洗碗。”奶奶爽快地答应了。

于是，我挽起袖子，先把饭桌上的碗摞在一起，然后小心翼翼地放到厨房的水池里。奶奶问我：“要我教你洗吗？”我说：“不用。”心想：“洗碗还不容易吗？”我打开水龙头，水哗哗地流了出来，我把碗放在水下冲了起来，水花四溅，溅到我的身上和地下都是水，不一会我就把碗洗完了。奶奶走过来一看说：“碗里面的油都没洗干净呢！”我一看真的是没洗干净。就不好意思地对奶奶说：“奶奶还是您教我洗吧！”奶奶就把洗碗的方法告诉了我。

我按照奶奶教我的方法，把洗碗盆放入清水，再倒入几滴洗洁精，把碗放到盆中，用洗碗布洗。可是，沾上洗洁精的碗很滑，一个不小心就会摔下来，我几次差点把碗摔破了。这时，奶奶走过来看见了就对我说：“用洗碗布包着碗就不会滑的。”我试了试，还真管用呢！经过我的努力，那些沾满油渍的碗终于洗干净了，我又在自来水下将这些碗冲洗了一遍。奶奶走过了一看说：“不错，这次洗干净了。”我心里非常开心。同时，我也体会到了洗碗并不是一个简单的家务活，是很辛苦的。我今后要多帮奶奶做点家务活。

今天我很高兴，我终于学会了洗碗。

我的小蜗牛

徐子奥

我的家里有两只可爱的小蜗牛，大的叫蛋糕，小的叫牛奶。

蜗牛是软体动物，头上有两对触角，一对大的一对小的。大触角上有一对小黑点，那是它的眼睛，嘴像八爪鱼的吸盘，身上还背着一个螺旋形的房子。它平时用腹足爬行。蜗牛平时爱吃生菜，菜瓜，洋白菜，大白菜等各种绿色蔬菜。

两只蜗牛经常在一起打斗，大蜗牛用触角顶小蜗牛的触角，小蜗牛也不甘示弱地顶回去，当两个触角碰到一起的时候，都快速地缩到头里。就这样它们的战斗就开始了，有时候小蜗牛爬到大蜗牛的头上，大蜗牛带着它环游世界。平时它们还和我捉迷藏，让我找好久还找不到它们，原来它两躲在菜叶下面说悄悄话呢！

这两个小伙伴每天都重复着同一件事情，但是它们的感情却越来越好，有了它们的陪伴，给我的生活增添了许多乐趣！

家乡的小河

陈子谦

我的家乡在美丽的庐山脚下，那里有一条弯弯的小河，一年四季都很美。

春天，小河里的水清清的，小鱼在水里快乐的游来游去，时不时的还吐着小小的水泡。在河岸上，小朋友们给鱼儿喂食，还有互相打闹。

夏天，小河里一片欢声笑语呀！很多人可以在水里玩水，比赛游泳，而有些小朋友去赤着小脚和小鱼，小虾玩捉迷藏，每个人都露出了开心的笑脸。

秋天，可以坐在河边吹着凉风，可以跟家人，朋友聚在一起聊聊天。小朋友们可以尽情的玩耍。

冬天，河里上结了冰，人们可以在上面滑冰，感受冬天的气氛。

它给我带来了很多快乐，伴着我成长，我爱我家的小河。

　　看看，春的美丽

张思睿

 

看看，

春的美丽，

雨水把植物淋得发亮，

“沙沙”

是祝贺的礼物。

看看，

春的美丽，

天空展开双臂，

“扑扑”

是鸟儿飞向无尽的蓝天。

松鼠从家里探出头来，

与冬眠的伙伴们问好。

春风路过这里，

吹来阵阵芬芳。

看看，

走进春，

走进这美丽的画卷中，

你好好欣赏画中美景。

春的美丽，

在每一束阳光中，

在每一个枝丫上，

在每一朵盛开的小花里。

看看，

春的美丽，

从远方匆匆地来，

向远方慢慢的去。

看看，

我们看到了春的美丽。

　　我和儿子一起读书

徐子奥爸爸

记得儿子小的时候，我和他妈妈每天晚上都会抽出一点时间给他讲故事，各种各样的故事，儿子经常是不听故事就睡不着觉。现在，儿子上小学三年级了，他已经学会了很多字了。跟儿子一起读书，就是我一直想做的事情。但作为上班一族,白天上班晚上做饭，实在抽不出太多的时间和他一起读书。每当休息的时候，我们父子两个总是抽出点时间,，一起看看儿童书，并讨论书里面的内容。

放寒假的时候，我购买了一些儿童书籍，想让儿子在假期过得充实一点。《十万个为什么》，我买了整套给他看，里面有关于宇宙、地球、动物、植物、人体、交通、科技、文化等各方面的知识。休息的时候，我们一人拿一本书，坐在书桌前，谁也不说话，各自看书。看了一会儿，儿子便过来告诉我书中的一些千奇百怪的事情，有时候他还会提出一些问题来考考我。每当我摇摇头，告诉他：“爸爸不知道呢，这是怎么回事？”他便睁大眼睛看着我，兴奋的跟我讲解书里的内容，那可是爸爸都不知道的事，他讲解得非常详细，看着他那洋洋得意的表情，我的心里也特别的高兴。

寒假的一天，儿子和小朋友在楼下玩，玩得高兴就不想回家了，他说：“爸爸，如果一直是白天那该多好啊，那我们就可以一直玩了。”我说：“是呀，那多好，那为什么会有白天和黑夜呢?”他眼珠子一转,跑上楼,找出了《十万个为什么》的一本，自已看了起来，过来一会儿，他跑过来跟我说：“爸爸，我知道为什么了。”他便做起了我的老师，告诉我：原来我们生活的地球一直以地轴为中心不停的自转，这样，地球总有一面对着太阳，而另一面背着太阳。向着太阳的那面就是白天，背着太阳的那面就是黑夜了。因为地球从来不停止自转，所以白天和黑夜就不停地的规律地变换着。但随着季节的变换，昼夜的长短也在发生变化的。讲解完之后，他又说：“原来是这样的，如果真的没有黑夜，那也不好，那我怎么睡觉呢。”

在和儿子一起读书的日子里，我们也要让童真和爱心同在，去领悟人性的光芒，把高尚、文明、友爱一点一点地传递，让孩子慢慢地吸收。 

现在，我的孩子已经读小学三年级了，他开始有对知识需求的渴望，他有对心灵深处幻想的憧憬。一旦养成了爱读书的好习惯，就等于在孩子的心里安装了一台成长的发动机，孩子未来的成长力量将会是无穷无尽的，这就为孩子的一生播下了幸福种子，就让我们和孩子一起读书吧！