<h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">三年级家访活动从2016年12月始，到2017年4月结束，历时五个月。全班45位同学全部家访结束，其中有几位家长，因时间的不凑巧，没有进行面对面的访谈，而是通过电话进行了沟通与了解。通过这次家访活动着实发现，深入家庭的家访与平时与家长在学校的访谈感触还是有区别的。走进其家庭，切身感受的东西是无法用语言形容的，就好像这时候才离学生的日常更接近一步，对学生的了解才能说更深一步！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">两位表兄弟都在我班，一个呆萌，父母每天工作回来陪他。一个调皮，父母常年不在家，与爷爷奶奶生活。相同的是俩人成绩中等，学习都非常认真努力！相信哥俩坚持努力下去定能厚积薄发！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);">她高高的，胖胖的，乐于助人，聪明伶俐，跳舞、画画顶呱呱。但你一定想不到这么让人羡慕的她，左耳先天失聪。这是怎样的可贵啊！因为她的父母积极乐观，坚强务实！心酸流泪的奶奶，为您有这样的儿子骄傲！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">这是一个听话但自控能力差的男孩，父母不在家，和奶奶生活。还记得一遇到困难就哭鼻子的你，但让我印象最深刻的是接受任务时使劲点头的样子！就那么一刻，相信你一定能克服更加艰难的困难！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(176, 79, 187);">从她的笑容上你可以看出，她一定是自信，成绩优异，积极向上的优秀学生！没错，虽然她父母常年不在家，但她仍热爱学习，热爱生活，爱思考，踏实认真！她还是一个脾气火爆的班长哦！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);">每当在其他老师前提到她，我都会说： "我们家的xx又进步了！"一年级时她内向，没有朋友，胆小，成绩极差。二年级时她有了说话的伴，但仍然内向，胆小。三年级时，她虽然胆小但变得很是活泼，学习还有所进步，有了自己的玩伴。她妈妈说： "自从跟着你后，她进步不小！"虽然她妈妈说，由于先天原因，我对她要求不高，但我觉得任何一个鲜活的生命都有让人生更加灿烂的权利！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(57, 181, 74);">家访时，奶奶对我说： "他整天只顾着贪玩，不爱学习，成绩差。"让我惊讶的是——平时不善言辞的他居然反驳道： "给你一张卷子，你能考多少分？"奶奶很无奈，没有接话。作为文化程度不高的家长会更加希望孩子能好好学习，出人头地。但你对他的付出给予支持与肯定了么？</span></h1> <h1><span style="color: rgb(128, 128, 128);">他说自己按时完成作业，听话不贪玩，是个乖孩子。但在妈妈看来他学习效率不高，不爱洗手不爱洗脸的拗孩子！当我问他时，他说妈妈擦脸太疼，不愿意让她洗脸。所以呀，妈妈们，和孩子的沟通很重要，寻找问题的根本原因才能更好的解决问题。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);">不知何时，聪明，认真老实的帅小伙变得调皮。这样的变化却使得成绩优异的你堕落为成绩中上等。但我不放弃，你也不气馁。看，这些天你的字体尤其的漂亮。希望这是一个美好的开始！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(57, 181, 74);">咦？那位小美女呢？噢，原来藏在妈妈身后。相信你已经知道她是个害羞的女孩子了。不过她学习可认真着呢，还特别努力！虽然偶尔回答问题会摸鼻子，但每当班级有活动，她都积极参与，相信她也在锻炼自己吧！真是个有上进心的小美女呢！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">这个男孩白白的，瘦瘦的，颇有文艺气息，更让人着迷的是他回答问题后自信的一抹坏笑。他就是青春剧里的男主人公啊，不过我和妈妈都还很喜欢时刻充实自己的主角哦！加油吧！</span></h1> <h1>如果你了解了这一家人，那么你肯定会为我班的冉冉竖起大拇指。她懂事，勤劳，能说会道，着实是一个小精灵！连奶奶和妈妈都一致说很看好她！</h1> <h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);">虽然他爱紧张，有些拘谨，但了解他的人都肯定会说他骨子里可男子汉着呢！读课文时，虽然嗓子不给力却仍然努力的让声音洪亮，虽然笔在他手里不太听话，却仍然认真的控制着笔尖的走向，使字体更加漂亮！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">一位坚强的妈妈在遭受着家庭的变故后，外出打工，留下爸爸和他，哥哥，妹妹。他觉得自己被忽视了，变得叛逆。但他懂起事来，连作为老师的我都很羞愧。最近，在爸爸的督促下再次让我佩服！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(57, 181, 74);">人如其名，冰雪聪明，伶牙俐齿，柔弱可爱。虽父母不常在家，却能理解父母，及时调节自己的不良情绪，让自己的成绩遥遥领先。多么让人喜欢啊！</span></h1> <h1>你是妈妈心中的宝，也是老师眼中的玉，相信定能在妈妈无微不至的关怀与鼓励下健康成长，也定能经受住学校的磨炼，成为一个令人称赞的人！</h1> <h1><span style="color: rgb(57, 181, 74);">奶奶在对我侃侃而谈后，他姗姗而来。我问他： "如果让你选择跟随父母去上学，你愿意么？"他回答更愿意在这上学。虽然在这不能经常和父母见面但，不会辜负家人的厚望！真让人感动！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);">别小看这位文静的姐姐的脾气，在家可不会让着妹妹和弟弟，当然偶尔还特别调皮的偷懒不写作业。可挡不住那最强大脑啊，成绩也都是棒棒的。可老师要送你一句话："天才等于百分之一的聪明和百分之九十九的勤奋！"</span></h1> <h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);">从上学开始，他就是个特别让老师喜欢的学生，学习认真，努力。没想到在家也是个让父母省心的好孩子！妈妈一说到他，可是合不拢嘴的高兴呢。这么优异的你，继续优异下去吧！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);">她文静，不善言辞，成绩优异，在校从不给老师添任何麻烦。她与姐姐却形成鲜明的对比。家访那天，她在我后边跟着我，似乎有千言万语要对我说。可终究是陪伴在我左右，一声不吭。看来，你真是个能忍耐的人！以后必成大器！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">在学校时，以为他家的条件肯定不好，还经常没人管教。可一见到他妈妈，瞬间觉得被他文气的外表给骗了。但随着交谈的深入，又立马能体会到他如此认知的原因。那么问题来了，有妈妈在家却仍然觉得很无助，究竟是谁的问题呢？家长们一定要时刻提升自己！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(57, 181, 74);">爷爷奶奶很无奈的说： "他爸妈不常在家，他不听我俩人的话，写字潦草，说他不听，管不住他！"而他却一句话也不吭气，只是在一旁认真的写作业。我说： "确实为难你们了，但他毕竟是孩子，你们还弄不住他？想方设法的让他听话，他拗你就比他更拗！"</span></h1> <h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);">她自尊心强，爱美，是奶奶的宝贝。她有想法，够泼辣，应变能力强，是老师的暖宝宝。她……更是父母的掌上明珠。那么，你如此让人看重，是否该看重自己，给我们回应呢？</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">去家访时，孩子早早地去上学了。妈妈无奈的向我倾诉了两个孩子虽然条件不那么优越，但从来都是把学习放在第一位。多么让人为之动容，作为教师的我只有给其打气加油，建议给孩子创造更优越的条件。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">在与妈妈的谈话过程中，她在旁边不由自主的流下委屈的泪水。我们三人似乎把世界忘了，在敞开心扉的关注对方。此时，妈妈才真正了解到不爱说话的孩子，从行动上也能洞察其内心想法从来了解她。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">这是一个令我骄傲的学生，她能力无人能比，上进心十足，是老师得力的助手，是班级团体信服的管理者。她成绩从来都是拔尖，任何活动都能表现的出彩。真是让人羡慕嫉妒的学习达人啊！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(57, 181, 74);">奶奶对我说，她什么都好就是脾气太臭，太厉害。我在心里偷偷笑了下说，果然是这样，怪不得能把组员管理的服服帖帖，自己的学习也是从不甘心落后。我又说，她脾气随谁？奶奶笑而不语。我也会心的笑了笑。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(176, 79, 187);">在学校，他是背诗达人，接受能力虽差了些，但肚子里的东西可不少，并且总能说些犀利的话语，让我无言以对。但我喜欢这样爱思考的孩子，特别是在家访后得知家庭关系后，对他和爸爸更是刮目相看！你是我的榜样！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);">家访过后，让我对他刮目相看。在学校，他是最不起眼的那一个，沉默寡言，成绩平平。在家，他好似顶梁柱，只要爷爷不能做的家务他都包了。我为这样的学生骄傲！</span></h1> <h1>从图片上你能看到什么？晚上，昏暗的客厅里，轮椅上坐着年迈的老人，一位沧桑能干的妈妈，一个娇小的女孩。你没看到的是炉火上正在翻滚的开水，等待着下米做饭。这就是上有老下有小，一人顾全家的状况。那么，孩子你必须要更努力才行啊！</h1> <h1><span style="color: rgb(57, 181, 74);">爷爷，一个上初中的姐姐，一个上小学的姐姐，还有"我"。这就是"我"的家。在访谈过程中，爷爷话不多，只是无奈的重复一句话，就这样子凑合着往前过吧，有啥法？反倒两位姐姐非常乐观，说到弟弟的学习时，主动承担在家监督弟弟学习的任务！为了减轻爷爷的心里负担，我努力与其在外打工的爸爸联系，希望他能时刻关注孩子。爸爸也是非常理解，并给予很大支持，我只想告诉你们，你们的付出很有作用，孩子在学校的表现一直在进步！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);">这是一个虎头虎脑的孩子，让人操心不已。可他身上也有优点呢，关爱别人，字体进步了许多，胆子大，创新能力强！用合适的方法来培养是个重要的问题。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);">爷爷很有想法，并且对孩子的教育问题深有感触，非常支持老师的工作，真诚的提出了建议。同时，他教育出了很有潜力的学生，让人欣慰。只是，希望阳光能温暖这个家庭，让乐观充斥这个家庭！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(57, 181, 74);">妈妈很重视孩子的学习，培养了他的好习惯，以致于他的成绩名列前茅。但可别忘了培养他健全的人格哦，希望他以后更勇敢！把自己得天独厚的天赋运用到学习中，使其充分发挥！</span></h1> <h1>2014级三年级学生，我带了整整三年，我们之间已经很有默契，默契到一个眼神都能明白一切，默契到，即使学生有些许的改变我都能马上察觉，但最大的弊端就是老师对学生的思维定势，从一年级开始已经对他们产生的首因效应，以致于现在的成绩或对他们每个人的看法都是一成不变的。但这次的家访活动使我感触颇深，三年期间很多家庭都发生了变化，孩子也跟着发生了变化。这次活动让我更深入的了解了学生的状况，及时的发现了学生的变化。这对于正处于过渡期的三年级是一个莫大的警醒！</h1><h3><br /></h3>