大约三年前吧,大成、金生、新生、老葛几个喜欢舞文弄墨、吟诗作赋的发小聚会,大成突发奇想,建立了一个梅兰竹菊四君子群。<br><br> 梅,高洁傲岸;兰,幽雅空灵;竹,虚心有节;菊,冷艳清贞,千百年来梅兰竹菊一直为世人所钟爱,成为一种人格品性的文化象征。 我等自冠梅兰竹菊,并非自喻,而意在自勉。<div><br></div><div> 话说前不久大成提议,在老葛去加拿大前,四君子再次小聚,老葛馋肉,直接指定享誉京城的老字号砂锅居,赢得全员赞成。<br></div><div><br> 昨日中午,哥几个在砂锅居,大口吃着肥而不腻的酸菜白肉和外焦里嫩的干炸丸子等菜肴,痛饮着牛栏山二锅头,抚今追昔,感概人生短暂,转眼就是一个甲子!<br><br> 酒后,直奔大成书斋,品茶侃大山。这间书斋坐落于城南的胡同内,尽管外观显得有些破败,但室内却翰墨飘香。<br><br> 房间不大,一张大约一米八左右的画案,位于正中,它仿佛告诉来客,主人每天在此伏案挥毫,如痴如醉。<br><br> 画案的前面,几把椅子围绕着一尊以粗壮树根为原料制成的茶几,哥几个落座不久,便依次挥毫。 </div> 新生有备而来,大笔一挥,“鹰击长空”四个篆字一挥而就,金石韵味十足。<br><br> 不禁联想到“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”的词句,好似我等重返学生时代,虽不敢指点江山,但却可激扬文字。 金生也是胸有成竹,“精气神”,一气呵成。其初高中时临习《曹全碑》,工作后又习《张千碑》及魏碑,笔力苍劲而坚毅。 <div> </div><div> 我们几人,从1964年踏入小学大门到1976年高中毕业,一直都是同班同学。</div><div><br></div> 我们的书法爱好,得益于中学时代老师们的言传身教。<div><br> 郭宝林老师的一手粉笔板书,气贯笔端,折笔尤见力道;王晓鸥老师则柳字功底深厚,其结体严谨,笔法挺秀,骨力遒</div><div>劲;而王宗奎老师的隶书之好,让人难以相信他是教数学的、、、、、、<br><div>、</div><div><br></div><div> 老师们已步入耄耋之年,而我们这批学生也年逾花甲。老葛书“松龄鹤寿”,以此祝愿老师、同学青春常驻,幸福百年。</div></div> 为了凑齐”真草隶篆“,特请大成放弃最擅长行书,而书写草书。<div><br></div><div> 明月松间照<br> 清泉石上流<br><br></div><div> 其用笔老道,飘逸洒脱,章法上气贯神通,浑然一体。<br></div> <div> 其实,除了篆书,新生还写得一手狂放不羁的狂草;</div><div><br></div><div> 而金生于隶书之外,行书也是铮铮铁骨、雄健威猛;</div><div><br></div><div> 大成则以行书见长,楷、隶、篆、草兼修,是四人中的佼佼者;</div><div><br></div><div> 只有老葛,楷书半瓶子醋,还处于临帖阶段,行书也尚不成熟。正是:练字任重道远,老葛仍需努力。<br><br></div> 大成多年活跃在书画圈,见多识广,玩儿法也多,他提议四人凑首”梅兰竹菊“藏头诗。<br><br> ”梅花似雪开“, 老葛打头阵;<br><br> ”兰盛故人来“, 金生紧跟其后;<br><br> ”竹影平心映“, 大成笔锋一转,由景入情;<br><br> ”菊香倾诉怀“, 新生收尾。<br><br> 大家意犹未尽,大成主笔又泼墨一幅。其他三位不知算是锦上添花,还是画蛇添足,反正是学着抹了几笔(算是集体创作?)<br> 这幅画展示了聚会”吃喝玩乐“的初衷,反映了哥几个童心未泯、假装”文艺青年“的心态。<br><br> 下一个聚餐地点,敲定了后海的烤肉季。但愿那天还能玩出新花样。 <h3></h3><h3><br></h3><h3><br></h3>