<h3>时光流逝，在这个美丽的校园里，我们收获满满，要走了还有点不舍呢？在三天的学习，生活中，流着汗水，伴着劳累，享受着快乐和收获。</h3> <h3>开班仪式上，在蓝校长的主持下，方局长带着教育局的殷切希望来到我们的课堂，鼓励我们好好学，用心学，朝着“四有老师”而奋斗！</h3> <h3> 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！在这三天里，安排的学习内容丰富多彩！有赵老师的传统文化教育，她列举身边的例子，采用播放纪录片的形式，为我们渗透了传统文化的重要性，神奇性；还有张小金老师给我们讲授的课堂反馈的组织与评价，采用了列举，对比等的形式，让我知道了，评价原来可以这样；更有曾令华校长的解读小学数学核心素养的内容，让我明白了什么叫做数学素养？"何为导学模式的课堂"在曾主任幽默细致的讲解下，有了清晰的概念。</h3> <h3>当然还有幽默风趣的廖主任信手拈来，用理论与实践的相结合，廖主任从生活中出发，以案说法找到数学思想与数学方法的关系，在理解的基础上解析《找次品》与《鸽巢问题》运用了哪些数学方法，瞬间让我有一个新的理念看待这两个经典课例。</h3><div></div><div></div><div><br></div> <h3> 《鸽巢问题》是六年级比较难上的内容，而这三位优秀教师为我们呈现了精彩课堂，三位老师的同课异构，都展现了不同的风采。刘老师在帮助学生建立数学模型这一块很有一套，华老师大胆地培养学生先学后教的能力！总之，让我受益匪浅！</h3> <h3>瞧，学员们思如泉涌，正畅所欲言呢……在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。让我们在学习的路上成长，在实践的路上创新！</h3><div></div><div><br></div>