校园里的芳菲四月

姚斐

四月，校园里除了百合、梨花、碧桃、樱花在次第绽放，连牡丹也或害羞或调皮地随风摇曳。春天就是如此明媚如此惊艳！任谁都不可能不爱她。

学生放学走后，河南网络国学频道的李晓晶和赵磊两位年轻有活力的老师带着我们鹤山小学全体教职工做了三个有趣的游戏。前两个游戏都是在为最后一个做铺垫，当然第三个就是重头戏了。

大家被分为六组，我是二组组长。我们组是倒数第二个出场。赵磊老师讲游戏规则，第一全程止语，第二不允许手触墙脚碰地，第三人过完道具也得带过去完。讲完他问有什么疑问，我说所有的东西都要带过去吗？（道具花样繁多，有足球、绳子、胶带、剪刀、交接棒、档案袋、笤帚、拖把，还有两个方凳）赵老师说怎样理解是自己的事，但游戏计时已经开始。我们只好硬着头皮上场，海兵作为全组唯一的男子汉，首当其冲做了领路先锋，此刻男人的胆魄就彰显无疑。下面是闺蜜为我组拍摄的游戏全程分解图，之所以连续做三次，是因为前两次违反规则了。

第一遍

不小心脚触地了，被赵老师罚做第二遍。此刻，热心观众好意小声提醒我们第一遍就算不触地也会被作废，因为足球没有被带离。

第二遍

胜利在望却被自己人绊倒

乐坏了一众傻女人

第三遍

终于成功！用时12分48秒。

最后又回到录播室，晓晶老师宣布了最后成绩，我们组以十秒之差位居第二。然后让每组成员讨论得失，最后各组推举一名代表做陈述性总结发言。我是我们组的发言人，最后一个上台。可能是做游戏的亢奋还没褪去，所以一改往日当众发言的矜持，我分三个方面来阐述。

心态非常重要。第二轮游戏结果决定着第三轮出场顺序，分高的自然是先做第三个游戏。我们组是倒数第二出场，在等待的过程中，我们看故事视频、聊天、讲笑话，不亦乐乎，红引说:“真好！幸亏咱刚才第二轮出错少，才有这么多时间消遣。”她的话把我们组的人都逗乐了，当告诉她最先出去的都是没出错的，她也笑了，说:“那我也觉得这样挺不错呀，你看他们出去早的正好下着雨，现在天晴了，咱也不用淋雨了。再说咱在最后出场，前面的人还可以给咱提供点经验不是？”太豁达乐观了！我们组的人一听，都赞成她的观点，就更加快乐耐心地等待。其实，生活中也如此，不是所有事情都按照我们的本意去发展，我们何不调整好心态换个觉度去考虑问题，也许坏事就变成了好事。

这次我们组只有海兵一个男士，但依旧拿下第二，最主要原因是全组搭配默契、团结协作，大家心里都装着彼此，唯恐任何一个队友从凳子上摔下来，虽然全程不让用语言交流，但我们一个眼神一个手势，队友立马心领神会，当出现失误时，谁都不从抱怨，快速调整状态和方案，再次投入战斗。这样的游戏活动告诉我们团队协作有多么重要，因为有些事情纵是你三头六臂也不能独自完成，而且一荣俱荣一损俱损。一个家庭如此，一个单位更如此。

在别的组做游戏的过程中，我去了一趟厕所，无意中看到他们从头到尾都抱着足球，我当然知道球是整个游戏中最没用处的道具，而且又最不好携带，但既然别的组这样，那我们也得如此。虽然当我们聆听赵磊老师讲游戏规则时我曾质疑:所有的道具全得带过去吗？质疑归质疑，在没有得到老师确定答案时，我还是让队友们把所有物品都带上。其实第一遍时，我们是把球遗忘掉的，闺蜜一边给我们拍照一边悄声提醒我们记得带上球。于是第二遍第三遍，我们把所有道具一样不落地带了过去。所以说，有时候，自己眼睛所看到的耳朵所听到的未必就是正确的，一定要用脑子去认真思考才能对事情本质做出正确客观的评判。

赵磊和晓晶两位老师提到了取舍和负累这个话题，说完全可以选择脚上缠满胶带，全组成员都轻松从地上走过去最多也就一分钟时间；而带着不必要的东西上路，就是一种负累。有一定道理！人活着应该轻松些，不要过于小心谨慎，不能总前怕虎后怕狼，也不要想是不是这样太过于简单？其实有些事有些人本身就是那么简单，只是我们自己把他想复杂了，所以才活得有些累。但同时，我个人觉得，既然选择了带走全部物品，我们也不觉得后悔，因为我们享受的是这个和同事一起做游戏的过程，虽然累点时间久点，可我们却获得了释放和快乐。人生中，哪有那么多精准的选择？很多时候也未必知道什么就是以后的负累。选择了，只要不是方向性错误，就勇敢地走下去吧！付出不见得就有收获，但付出的过程就是一种快乐地成长。