实验幼儿园五一劳动节活动方案

肇州县实验幼儿园

活动背景：

"五一"劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，激发幼儿的劳动热情，培养幼儿的劳动意识和劳动能力。让幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。

活动目的：

1．知道5月1日是国际劳动节。

2．知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，培养尊敬劳动者的情感。

3. 在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，热爱劳动，体验劳动生活的快乐。

活动准备：

1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。

2、亲子读报了解关于劳动者的社会新闻。

3、幼儿积极参与"劳动最光荣"的实践活动。

4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，利用一些劳动者的照片及图片或幼儿的劳动节美术作品等创设劳动节主题墙。

5、体验活动：假期家长带选择幼儿选择热爱的劳动者（如商店售货员、司机、警察、医生等），参观及观察劳动者的劳动。

活动方案：

小班活动：《环保小卫士》

1、通过晨间谈话、集体活动进行有关："我会自己洗手"、"我会自己脱衣服"、"我会自己吃饭"等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。

2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行捡垃圾的活动。

3、教师记录和收集环保小卫士照片。

 

中班活动：《自己的事情自己做》

1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子"、"我会自己穿衣服"、"我会自己叠衣服"、"我能自己擦椅子"等活动，以促进幼儿的自理能力以及热爱劳动的快乐。

2、进行班级幼儿的自理能力竞赛活动，具体项目如："叠被子" "穿衣服" ""叠衣服 " "擦椅子" 等。

3、教师记录和收集孩子们的有益劳动照片。

大班、学前班活动：《我是劳动小明星》

1、进行"五一"劳动节的相关教学活动，学习适合本年龄段幼儿的劳动主题儿歌、故事、歌曲等。

2、各班级充分利用"五一"劳动节的节日教育资源，进一步挖掘潜在资源，开展"从小做个勤劳人"的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。

3、各班级组织幼儿参加园内的各种有益劳动。

4、教师记录和收集孩子们的有益劳动及体验劳动活动的照片。

5、班级评选两名热爱劳动、自理能力强的劳动小明星。

家长工作温馨提醒：

1、体验活动切实对幼儿的成长有帮助、有提升；

2、记录幼儿参观及体验劳动活动的照片并发班级微信群内，及时与同伴、家长共同分享，倡导孩子们参与劳动、热爱劳动，体验劳动最光荣的快乐。

3、注意活动期间的安全和卫生。