<h3><b> 4月12日上午，龙体学区核心小组成员和学区内五年以下教师在组长周净老师的带领下来到板厂小学进行龙体学区第三次教研活动。</b></h3> <h3><b> 本次教研活动的主题是就张琦老师5月10日在学区活动时讲授的《1000以内数的认识》一课进行试讲与评课。 </b></h3> <h3><b> 在板厂小学二年级二班，核心小组成员首先听取了张琦老师的试讲。课前，授课教师作了认真充分的准备。试讲中，教师通过数圆点、小棒等辅助形式，引导学生理解1000以内数的组成，使学生初步体会读数、写数的一般规律，同时培养学生的抽象概括能力和数感。在处理书中例题时，教师还有意识的去培养学生估算能力。</b></h3> <h3><b> 在课后评课环节，学区组长周净老师针对实际教学情况，结合个人教学经验，就复习引入部分和研究环节谈了自己的初步想法。主要是希望引入部分可以紧密联系生活，启以学生从生活中了解数据信息，使学生感受到数在生活中的广泛应用，从而培养学生的浓厚兴趣，增强教学内容对学生的吸引力。同时，在研究环节可以进行小组合作，在汇报阶段应突出学生的主体性和教师的主导作用，做到只在关键问题提问，放手让学生大胆的说，这样既活跃课堂气氛，也增强学生的参与程度，提高实际教学效果。</b></h3> <h3> 核心小组成员、光明小学数学教师张媛对课件和教具的准备工作也提出了很好的意见和建议。</h3> <h3><b> 板厂小学数学组主任<span style="line-height: 1.5;">赵淑繁</span>提醒教师要注意丰富评价语，做到不随意且有针对性。</b></h3> <h3><b> 本次试讲及评课活动使授课教师不仅经受了锻炼，也丰富了教学内容，掌握了授课技巧，达到了预期的目的，收到了良好的效果。</b></h3><h3><b> 本次活动圆满结束。</b></h3> <h3><b>制作者：张冉</b></h3>