博观而约取——海口市玉沙实验学校小学英语组2017—2018上学年期中考试分析暨展示课活动纪实

海口市五源河学校

年级组

英语

老师

课堂

学生

教学

期中考试

孙宇

教师

小学

温暖的阳光，带来成长的喜悦；

辛勤的汗水，换来丰硕的成果。

经过学校严谨有序的组织及全体师生的共同努力，本学期的期中考试已圆满结束。此次会议分为两个部分逐项进行。

首先，是青年教师孙宇向小学英语组教师献上了一节精彩的英语研讨课，孙老师虚心学习，结合自己的优势，吸取他人的精华，精心备课。在展示研讨课上，孙老师把我校的英语高效课堂模式展现的淋漓尽致。

一首有趣生动的英语歌曲《Fun Farm》引导学生进入学习英语的佳境。

孙老师在教学实践中采用了不同的调动学生积极性的方式，而且互动模式多样，采用看图，看动画，大小声，活泼的英文歌曲创造了一个语境，让学生展开联想，激起了学生对英语学习的兴趣，营造了宽松、民主、和谐的教与学的氛围。

有针对性的因材施教，分层设计课堂教学，并根据习题的难易程度提问学生，促进他们参与意识，达到学会学习的目的，使不同层次的学生都能在不同程度上体会学习的成就感。

接下来，由小学英语组各个年级的老师以及张坚校长分别对孙宇老师的展示课进行分析与点评。

张坚校长给出以下几点建议与评价：

1、教学课堂中要培养学生情感目标和主动说英语的习惯；

2、课文内容可更贴近生活，提高学生的认知能力；

3、本节课讲授课程条理清晰，重点突出。完成目标情况良好，课堂效率高，体现出该教师对课堂的把握能力与专业知识素质的能力。

各年级组的教师及小学英语组组长王建琼老师都分别对此次展示课给出了评价与建议，综合为以下几个方面。

1、此次教学设计环环相扣，流程清晰；

2、内容丰富，课文操练比较多，词不离句

3、精心设计的课堂导入，有利于激发学生的兴趣，有较好的教学效果。

4、教学重点与难点突出，操作演示正确规范，课堂容量适当，环节连贯紧凑。

本次活动的第二部分，针对本次期中考试做分析，准确把握教学方向，及时吸取经验，不断的进步完善。分别有年级组教师代表做期中考试质量分析、经验介绍。

三年级组：文坤婧老师

四年级组：孙宇老师

五年级组：韩小媛老师

六年级组：陈龙燕老师

小学英语科组组长：王建琼老师

下一个环节是有四年级组孙宇老师和六年级组陈龙燕老师做期中考试后的经验交流，总结为以下几点：

1、加强课改英语课程标准学习的广度，使课改的教学理念深入到心中，并落实在自己的教学行为上。

2、教师在课堂上进一步提高教学效率，培养学生在课堂上的倾听能力。平时加强对单词记忆，背诵方法的训练，如怎样用发音规律记单词。

3、加强平时英语知识的融会贯通，加强学生的综合能力。

4、关注后进生，使其能够在一定程度上取得进步。