常规化检查 精细化管理———堡上巷小学

绵山书院

<h1> 教育教学质量是学校的生命线,常规工作检查是教学质量监控的手段之一,为了解师生们一阶段的教学效果,也为了更好地规范教学,切实提高教育教学质量,4月11日,堡上巷小学进行了作业常规检查。</h1> <h1> 教育的成功体现在日常教学工作的每一个细节之处,只有搞好教学常规才能有成功的教育,堡校教导处牛主任和教研室刘主任率领工作组成员正在仔细检查随机抽查的各科作业。</h1> <h1> 牛主任正在仔细地检查作文的批阅情况。您瞧!孩子们写的多认真!有学生自评,小组成员互评,还有老师有指导性意见的评语!我们堡校孩子的写作水平就是在这一次次的评价中提高的!</h1> <h1> 刘主任检查的学案,孩子们也是认真完成了的,红红的“√”凝聚着老师们的心血,堡校可敬的老师们做到了全批全改。</h1> <h1> 求知要靠积累,而积累要在专与勤。它不是一时、一地抑或一朝一夕就能完成的,它是对孩子们恒心与毅力的最大考验,我们堡校的每一个孩子都有这样一本“积累本”,里面不仅内容丰富,而且图文并茂呢!</h1> <h1> 本次作业抽查中,各科学生作业数量合理,老师批阅规范,且能做到细致及时;学生有规范的书写格式,作业书面整洁,书写工整,正确率较高,看来在学生的书写习惯方面,堡校的老师们都花了大量的心思。</h1> <h1> 孩子们的研究性作业也是我校的一大亮点,有孩子们独立调查的结果,也有孩子们一周统计的内容;有的小组合作,有的独立调查,研究的方法虽然不尽相同,但每一份作业都是孩子们智慧的结晶。</h1> <h1 style="text-align: center;">国学经典主题</h1> <h1 style="text-align: center;">清明节主题</h1> <h1 style="text-align: center;">三月学雷锋主题</h1> <h1 style="text-align: center;">妇女节主题</h1> <h1 style="text-align: center;">读书主题</h1><h1 style="text-align: left;"> 您看到了吗?这些主题形式多样,内容丰富多彩的手抄报,我们堡上巷小学的孩子每个月都会制作一份!手抄报也是一项综合实践活动,它不但能培养学生的动手动脑能力,激发学生的创新意识和求知欲望,还能提高学生搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养。</h1> <h1> 您发现了吗?我们堡校各科作业中都使用了"百花评价",这种评价方式更加人性化,更尊重每一个学生!腊梅花表示有创意,思路独特;学生们初步完成任务就可以得到迎春花……无论哪个学生都能得到一朵属于自己的🌸!</h1> <h1> 本次检查真正达到了以“检查促工作!以交流促学习”的目的!校领导对老师们平日的工作给予了极大的肯定,同时对不足之处提出了具体可行的要求,促进了学校精细化管理,为老师们今后的工作指明了方向。</h1>