<h3>区域活动是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。它是幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式，其活动动机由内部动机支配而非来自外部的命令，表现为"我要游戏"，而不是"要我玩"自主性是幼儿游戏活动的内在特征。区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点，可满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,实现"玩中学"、"做中学"。</h3> <h3>首先感谢宝爸宝妈们带来的花花草草，让我们在一天的游戏和学习中可以吸收更多的氧气，和看到更多的绿色。</h3> <h3>区角活动开始啦！我们"熊猫粘贴加工场"的员工开始干活啦，根据不同的材料粘贴着他们的物品。</h3> <h3>小心的使用剪刀！</h3> <h3>看看我们的材料丰富吧！还是要感谢我们的爸爸妈妈们为我们提供的一些材料，我们一起加油啦！</h3> <h3>看看我们可爱的进区卡，跟我们的区域名称也相对应哦！</h3> <h3>主题墙带我们走进春天，了解知识，感受大自然的气息！</h3> <h3>今天你喝水了吗？喝完两杯水的小朋友取一根吸管放在相对应的序号里，老师说这样能更加督促我们喝水哦！</h3> <h3>最后欢迎幼儿之家中心领导参观与指导～</h3> <h3>幼儿园的区域活动使我们的幼儿园生活更加丰富多彩，给孩子带来更多的乐趣，以后的时间里，我们共同努力！加油！</h3>