<h1> 海洋的环境很特殊，海水的浮力可以帮助生物负担很大的体重，在水中的运动方式和负重没有任何关系，所以生物可以长到非常惊人的规模。</h1> <h1>一起讨论，海洋生物中有很多体型巨大的成员，而陆地上却很少。（海洋的浮力可以帮助生物负担很大的体重）。</h1><h1>海洋的温度和光照对海洋动物的影响？（热带区域的海洋生物皮很薄，生活在北冰洋的生物皮下脂肪很厚，可以抵御寒冷）</h1> <h1>长期生活在深海地带的鱼，由于巨大的水压，只有骨骼变得非常薄.容易弯曲的鱼类才能适应</h1> <h1>生活在深海地带的鱼类，见不到一丝阳光，为了适应环境，进行捕食，电鳗可以自身放电😉，电到其他鱼类进行捕食</h1> <h1>还有一些鱼类，通过自己体内的化学反应发光，这种光叫做生物荧光，例如：灯笼🏮鱼</h1> <h1>打开盒子寻找器材</h1> <h1>制作灯笼🏮鱼🐠</h1> <h1>连接导线</h1> <h1>红色导线连接红色导线</h1> <h1>红色导线是正极</h1> <h1>黑色导线连接黑色导线</h1> <h1>黑色导线是负极</h1> <h1>取下点点胶，把电池🔋盒固定在底盘上</h1> <h1>粘的结实点，以免掉下来</h1> <h1>用吸管穿过导线，吸管代表灯笼鱼🐠的短柄</h1> <h1>安装灯泡💡</h1> <h1>灯泡💡拧在灯泡座上</h1> <h1>灯泡💡座的长腿是正极</h1> <h1>正极连接红色导线</h1> <h1>灯泡💡座的短腿是负极</h1> <h1>负极连接黑色导线</h1> <h1>把外面粘贴上灯笼🏮灯笼鱼🐠的鱼身</h1> <h1>成功</h1> <h1>灯笼🏮鱼🐠靠着自身发光，适合在深海地带生活着</h1> <h1>大多数的海洋鱼类有一个叫游泳🏊🏻气囊的器官，像气囊球一样，当没有气体的时候，会沉下去</h1> <h1>当里面有气体的时候，就会上浮，气囊帮助它们控制在水中的深度</h1> <h1>觅食本领</h1> <h1>我们用漏勺模拟须鲸觅食</h1> <h1>吃到鱼类的须鲸</h1> <h1>用滴管模拟乌贼觅食</h1> <h1>用夹子模拟鲨鱼觅食</h1> <h1>一起合作吃食物的小伙伴</h1> <h1> 有时，大鱼喜欢吃小鱼，所以它们必须要往上层游或者潜往更深的地方。它们能做到这一点的方法是用它们体内的一个特别部位，那就是气囊。</h1><h1> 子航小伙子每次上课不论是课堂纪律方面还是听讲方面，一直都表现的很好，在做实验的时候，要更加努力😜。</h1><h1> 硕硕小帅哥在听讲方面一直保持的很好，在讨论分析海洋动物体型巨大和海洋温度和光照对海洋生物的影响，分析到位😋。</h1><h1> 小许哥这次在做灯笼🏮鱼🐠实验的时候，做的比较认真，在连接灯泡💡和导线的时候很认真，点个赞👏🏻。</h1><h1> 皓皓小伙子在做关于动物觅食实验的时候，很有自己的想法💭，在以后的实验中要继续保持，加油😊。</h1><h1> 永裕小男生在讨论关于海洋生物体型巨大的原因的时候，一下就分析到了海洋浮力的原因，点个赞👍🏻。</h1><h1> 鼎宸小帅哥这次课堂纪律方面比之前有进步，但是还需要更加努力在课堂纪律方面，加油，相信你🤗。</h1><h1> 子良是个安静的美男子，不过在听讲方面一直表现的很好，只要被问到的问题，几乎都能答对，加油😋。</h1><h1> 博文小帅哥这次在做灯笼🏮鱼🐠实验的时候，找器材很快，拧导线，连接的时候，比较认真，继续加油✌🏻。</h1><h1> 期待与宝贝们的下次见面。</h1>