<h1> 加强学校教学常规管理是提高教育教学质量的重要措施。我校坚持以学生发展为本的教育理念，遵循教育教学规律，以教学常规管理为主线，以课堂教学为中心，努力培养良好的教学习惯和学习习惯，较好地完成了学校各项常规管理工作任务。 <br> 我校严格按照孔镇小学教学常规要求，加强教师备课、上课、作业、辅导、测试等教学环节的管理。<br> 教师提前一周备课，老师们根据本学科、教材、学生特点精心备课，授课后及时反思本课教学的成功和失误，对备课进行二次修改，及时写出教学反思，不断总结经验，吸取教训，改进教法。<br> 老师们认真及时地批改学生作业、导学训练和单元测试，同时写下批改记录，根据批阅情况，对出现的错误进行及时总结和反思。课上重点讲解和个别辅导。做到有错必改、先讲后改。<br> 学校按时做好教学常规检查，及时发现、反馈、矫正教学过程中的存在的问题，树立先进典型，推广成功的做法和先进的经验。切实增强了教师理论水平，较好地提高了课堂的实际效益。</h1> <h3>陈玉芹老师认真备课</h3> <h3>备课数量足、质量高、环节齐全，装订规范整齐，实用性强！</h3> <h3>对备课进行二次修改</h3> <h3>带病坚持上课</h3> <h3>王翠玲老师认真批改作业</h3> <h3>学生作业书写规范</h3> <h3>测试卷认真批改，要求学生有错必改！</h3> <h3>错题红笔重做</h3> <h3>孟繁友老师认真批改</h3> <h3>邵宝金老师认真批改作业</h3> <h3>讲解前自己先认真做一遍</h3> <h3>学生作业书写规范</h3> <h3>分组教学</h3>