<h3><span style="line-height: 1.5;"> 结合"小不点大发明"的主题活动，我们开展了相应的教学活动，创设了"小不点大发明"的主题板块，同时在"科学发现区"中投入了大量的科学材料，让孩子在"玩科学、做科学"的过程中，发现一些现象，懂得一些简单的科学原理，</span><span style="line-height: 1.5;">激发孩子的好奇心和探究热情，</span><span style="line-height: 1.5;">同时，学会遵守规则、相互合作</span><span style="line-height: 1.5;">。</span></h3> <h3>主题板块由三个网络结构组成，一、"我知道的发明家"调查表"、二、"伟大的发明家"的照片及发明家发明的小故事（幼儿已了解），三、幼儿用绘画的方式设计"瞧，我发明了……"未来的"电话"、"汽车"和"飞机"。</h3> <h3>"科学发现区"投放了大量的科学材料，其中有亲子自制的科技小发明材料，孩子们每天都玩得很开心，他们<span style="line-height: 1.5;">边探索边纪录，俨然是个小科学家。</span></h3> <h3>瞧，孩子们尝试拆圆珠笔、装圆珠笔，在一次次探究过程中找出成功和失败的原因，并用绘画的方式记录成功拼装圆珠笔的步骤。</h3> <h3>幼儿自制的圆珠笔拼装"说明书"。</h3> <h3>机器人画画你见过吗？我和机器人合作完成了一幅画！</h3> <h3>"俄罗斯方块"、"测量平衡"、"蘑菇钉"都是我们最爱的游戏。</h3> <h3>水果、蔬菜、电线、铜片、锌片是发电的神器哦，我用苹果发电成功啦！</h3> <h3>我尝试用青菜，茄子发电，小灯泡亮了，实验成功！</h3> <h3>土豆也能发电哦！</h3> <h3>"果蔬发电"实验记录表！</h3> <h3>知道我在干嘛吗？我能让螺丝刀站立不倒呢！</h3> <h3>"龙卷风"实验真好玩！</h3> <h3>三个饮料瓶、几根吸管就可以玩"自循环喷泉"游戏啦！</h3> <h3>我用吸尘器吸小纸屑呢！</h3> <h3>光的衍射游戏，用手电筒对准扑克牌上的小孔，调动每一张扑克牌，能把 </h3> <h3>科学发现区，幼儿自主探究学习的好地方，在这里，幼儿不仅能体验科学探究的乐趣，而且也能获得一些解决问题的方法。科学就在我们小朋友的身边。</h3>