传统的授课方式，很难解决班级内“优生吃不饱、差生吃不了”的问题。为解决此问题，以更有效的提高毕业生素养，弥河初中在初三级部率先实行分层走班制教学。学生可根据自己现有的知识基础及对该学科的学习兴趣和能力，在自愿基础上，结合任课老师意见，选择与其相匹配的教学班。根据不同层次的学生，学校会组织同科全体教师，重新组织教学内容，确定与其基础相适应可以达到的教学目标，同一时间上课，A班注重学法指导、培养学科思维，B班则以培养兴趣、筑牢底部、增强信心为目标，此举既降低了“学困生”学习的难度，又满足了“学优生”扩大知识面的需求。 A+班和 A班学生的数学课，分别由王文波老师、刘国栋老师担任。 B+班和B班的数学课分别由陈志风和杨海云老师担任。