<h3> 为进一步提高教师的专业素养，打造一支业务精湛的教师队伍，增进课堂教学的有效性，按照上级要求，我中心校于3月28日—29日在赵家庄小学开展了优质课评选活动。</h3> <h3> 一、各校领导高度重视，全体教师积极参与</h3><h3> 各校长都能按照中心校要求统一安排和部署，鼓励教师积极参加此项活动，认真组织了本校优质课教师的选拔推荐工作。各校的推荐结果如下：</h3><h3> 樊家庄中学：薛凯旋、费江霞、杨 栋、刘 波</h3><h3> 赵家庄中学：李红霞 庞丽娟</h3><h3> 樊家庄小学：张 瑞、薛改萍、薛丹萍、薛翠翠、毋丽娟</h3><h3> 赵家庄小学：胡秋霞、李 娜、马丽娜</h3><h3> 东庄小学： 黄红菊、闫丽霞、刘敬之、武晓娜</h3><h3> 北辛兴小学：李丽飞</h3><h3> 邵庄小学： 毋彩红</h3><h3> 史恩庄小学：郝芮轰</h3><h3> 义唐小学： 李海霞</h3><h3> 南里小学： 李 锋</h3><h3> 二、参赛教师精心准备，教学效果精彩纷呈</h3><div> 大部分参赛教师能结合各自学科特点，广泛搜集资料，深入挖掘教材，注重教法、学法研究。从课前导入、目标设置、课堂组织等各个方面都能体现出“以学生为主体”的教学理念。教师教学目标明确，教学设计思路清晰，教学手段丰富多彩，驾驭课堂能力强。其中薛丹萍老师的语文课课件优美、丰富的语言文字深深感染着学生。薛翠翠老师的数学课导入新颖、课堂结构层次分明，评价贯穿课堂始终，充分调动了学生的积极性。闫丽霞老师的英语课活泼可爱，给学生创设了轻松愉快的学习氛围。武晓娜老师的体育课激情饱满、趣味性强，深深吸引了学生，取得了良好的效果。</div> <h3> 三、存在问题<br></h3><div> 1、极少数参赛教师仍然没有走出传统的课堂教学模式，教师讲解过多学生参与较少，教学效果一般。</div><div> 2、少数参赛教师备课不充分，目标设置过多，课堂容量太大，时间较紧，缺少课堂小结这一环节。</div><div> 3、少数参赛教师的基本功不扎实，有待于加强和提高。如：板书设计不规范、教学语言不简洁、普通话不标准等。</div><div> 四、评选结果</div><div> 以下老师将被选送参加市局优质课大赛：</div><div> 小学组：薛丹萍（樊家庄小学）、薛翠翠（樊家庄小学）、闫丽霞（东庄小学）、武晓娜（东庄小学）、李海霞（义唐小学）</div><div> 初中组：李红霞（赵家庄中学）、费江霞（樊家庄中学）、薛凯旋（樊家庄中学）</div>