<h3>去年春天，他们上一年级的时候，我们一起读了《花婆婆》。</h3> <h3>从那以后，孩子们知道了，要做一件让世界变得更美丽的事！</h3> <h3>这学期学习课文《假如》，孩子们说</h3><h3>假如我有一支马良的神笔，</h3><h3>我要给山区的孩子画一所美丽的学校，</h3><h3>让他们都能上学！</h3><h3>假如我有一支马良的神笔，</h3><div>我要为我们班画很多很多的书，</div><div>让每个人都有书看。</div><div>假如我有一支马良的神笔，</div><div>我要为山区的孩子画一架飞机，</div><div>带他们遨游世界！</div> <h3>梦想班的孩子们，老师为你们骄傲！</h3> <h3>春天是播种的季节！</h3><h3>校园门口有一片空地，我从网上买了格桑花种子，课间我们一起种花喽！</h3> <h3>你挖沟，我种种子，他浇水……</h3> <h3>有的孩子还带了花盆，各种各的，比比谁的花长的好吧！</h3> <h3>中午在学校吃饭的孩子，午饭后和我一起挖园子吧。</h3> <h3>看这是什么？</h3><div>可不能吃呦！</div><div>这些向日葵宝宝，</div><div>能长出很多的瓜子呢！</div> <h3>让我来教你种吧。</h3> <h3>种向日葵喽！</h3> <h3>“老师，给我一点，给我一点。”真是人多力量大呀！一会儿就种完了。</h3> <h3>一周后，还是一片空地，只有这么一个嫩芽，也不知道是不是向日葵种子发芽了。</h3> <h3>第十二天，终于发芽了。</h3> <h3>从土里慢慢的钻出来。</h3> <h3>两瓣叶子</h3> <h3>四瓣叶子</h3> <h3>有学生说:“这棵种子像笋芽一样坚强！”是呀，石头也挡不住它向上生长！</h3> <h3>这些种子不就像我们班的孩子一样吗，都在努力的向上生长！</h3> <h3>种子又长大了。</h3> <h3>还吸引来了小动物。</h3> <h3>有了清晰的叶脉</h3> <h3>叶片上长了白色的绒毛</h3> <h3>叶片有多长呢？量一量就知道了。</h3> <h3>孩子们的记录</h3> <h3>种种子</h3> <h3>一周后</h3> <h3>两周后</h3> <h3>三周后</h3> <h3>我们的校园会因这么一群可爱的孩子而更加美丽！</h3>