湛江市第二小学一(2)班班歌比赛《左手右手》

<h3>迎着太阳,我们书写画卷;面向未来,我们唱响乐章……我们满怀希望,我们相聚一堂,为进一步巩固创文工作和创卫成果,我们一(2)班在湛江市第二小学举办的“唱响文明新风,巩固创卫成果”班歌比赛中,唱响了《左手右手》……</h3> <h1 style="text-align: center;">排练篇</h1> <h3>接到陈老师的任务,妈妈带着我找专业老师上课,我认真学习架子鼓。</h3> <h3>利用空余时间敲打,甚至吃饭也拿着筷子练着……妈妈一直陪着我,我要为班争光!</h3> <h3>舞蹈小能手在舞蹈室示范着优美的舞姿……</h3> <h3>老师每天都和我们努力地排练着,虽然很累但为了班级的荣誉,我们力求每个动作更规范、整齐、更完美。我们始终相信台上一分钟,台下十年功。</h3> <h1> 比赛前篇</h1> <h3>这套班服够靓丽活泼可爱、洁白舒适的鞋袜,这可是家委会和家长们精心挑选的哦</h3> <h3>你看我穿哪件上舞台好呢</h3> <h3>老师和家长带我们去租选舞台服装</h3> <h3>我自己挑选的舞台衣服</h3> <h3>爱美的同学迫不及待地试穿是否合身,漂亮!</h3> <h3>亲爱的陈老师亲自给我们化美美的妆容</h3> <h3>然妈那双巧手把女同学的头发扎出一个个美美哒的发型。</h3> <h3>宝妈们个个都是专业化妆师</h3> <h3>你看:宝妈们的技术多精</h3> <h3>同学们都自觉地排着队,等着变美变帅</h3> <h3>阿姨们把我化得美美哒,</h3> <h3>教室充满沸腾气氛</h3> <h3> 准备出场篇</h3> <h3>同学们聚精会神地看表演</h3> <h3>老师和同学们在等待着出场</h3> <h1> 比赛篇</h1> <h3>宝爸摆设好乐器鼓具,检查、检查、再检查……</h3> <h3>成爸爸终于放心地走下舞台</h3> <h3>指挥老师舞动着优美的手势,陶醉沉浸在动听的音乐中</h3> <h3>同学们认真、忘我地投入演唱</h3> <h3>看我们坐的姿势多好……</h3> <h3>六朵金花的裙子飘飘</h3> <h3>小鼓手熟练地敲打着</h3> <h3>看小帅哥们舞唱得多卖力</h3> <h3>我们班的亮点-小鼓手专业的手势--酷</h3> <h3>小鼓手陶醉的模样真可爱</h3> <h1> 比赛结果篇</h1> <h3>同学们焦急地等待着宣布比赛结果</h3> <h3>当听到宣布比赛结果获得奖项:同学们手舞足蹈,欢呼雀跃。</h3> <h3>我们敬爱的陈老师更是乐开了花-笑得比花儿更美</h3> <h3>同学们争着和老师合影</h3> <h3>感谢班主任陈老师、音乐王老师、数学陈老师的辛勤付出,如沐春风地教导。感谢家委会的无私奉献和家长的大力支持。这次的荣誉是属于大家的。</h3> <h3> 我们会像班歌一样:伸出左手右手、一起牵着手,不向困难低头,不为挫折发愁,走向梦想的彼岸。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”Don't be afraid of the difficulties . Go ahead bravely.</h3><h3> 飞扬的歌声,吟唱每个班级心中的梦想,熟悉的旋律,坚定每个班级的信心。一曲班歌,让我们挽起友爱的臂膀,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想......</h3>

我们

同学

陈老师

班歌

小鼓手

唱响

比赛结果

老师

美美

舞台